La segunda edición de los Premios Enseñamos a Leer Comunitat Valenciana celebran su ceremonia de entrega de premios

• La Universidad Internacional de Valencia (VIU) y la Fundación José Manuel Lara entregaron los galardones de su segunda edición en la Comunitat Valenciana.
• Los premios distinguen iniciativas docentes que fomentan la lectura como herramienta de convivencia, creatividad e inclusión en el ámbito escolar.
• El acto incluyó una mesa de diálogo sobre el papel de la lectura en los retos educativos actuales, con la participación de la escritora Susana Fortes y la experta y docente de VIU Mª Gracia Rodríguez.

La Universidad Internacional de Valencia (VIU) y la Fundación José Manuel Lara han celebrado la ceremonia de entrega de premios de la II edición de los Premios Enseñamos a Leer en la Comunitat Valenciana, un certamen que reconoce la labor de docentes de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato que promueven la lectura como motor de creatividad, inclusión y aprendizaje en el aula.

En esta edición se premiaron proyectos que van desde el fomento de la solidaridad a través de lecturas colaborativas, hasta el aprendizaje de segundas lenguas con viñetas o la alfabetización mediática para distinguir información veraz. En su intervención en el acto, la rectora de VIU, Dra. Eva Mª Giner, subrayó que “la importancia que adquiere la lectura en ese despertar de la curiosidad de los más jóvenes y en la calidad de su enseñanza. Desde la Universidad Internacional de Valencia respaldamos esa labor a través de nuestra Facultad de Ciencias de la Educación, con planes de estudio orientados al profesorado que responden a las nuevas realidades del aula: desde la digitalización a la inclusión educativa”.

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De izq. a der.: Pablo Morillo, la Dra. Eva Mª Giner, Rosario Escrig y los y las premiados/as. Foto: Bea Muñoz

Por su parte, el director general de la Fundación José Manuel Lara, Pablo Morillo, señaló que "este certamen es una muestra más del compromiso con la educación y la promoción de la lectura. Nos sentimos orgullosos de reconocer el trabajo de docentes que, con su dedicación y creatividad, acercan la lectura a su alumnado y convierten sus aulas en espacios de aprendizaje y reflexión. La lectura es un puente hacia el futuro, y a través de iniciativas como esta, estamos contribuyendo a crear una sociedad más formada y participativa. A través de estos premios, buscamos visibilizar y apoyar el gran trabajo que realizan los docentes en este sentido”.

La clausura del acto corrió a cargo de la directora general de Innovación e Inclusión Educativa de la Generalitat Valenciana, Rosario Escrig, quien afirmó que “los proyectos premiados nos recuerdan que la lectura necesita personas que crean en ellas, y es lo que representan los que hoy han sido reconocidos, porque la lectura y las bibliotecas escolares ocupan un lugar central en nuestra dirección general. Como Biblioinnova't, donde la lectura se conecta con la tecnología y el aprendizaje colaborativo”.

Una mesa de diálogo dedicada a la lectura y educación actual

El acto de entrega de premios incluyó la mesa redonda “El valor de la lectura en los retos educativos actuales”, con la participación de la escritora Susana Fortes y de Mª Gracia Rodríguez Fernández, coordinadora del Grado en Educación Primaria y profesora de Literatura en VIU, moderada por el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Jesús E. Albertos. El debate abordó el papel de la ficción en la educación, la relación entre escritores y docentes para inspirar a los jóvenes y el impacto de la tecnología en los hábitos de lectura.

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Mesa de diálogo del evento. Foto: Bea Muñoz

Reconocimiento a la inclusión y apoyo a bibliotecas escolares

De los 25 proyectos presentados, cinco fueron premiados en las categorías Docente y Educación Inclusiva en el Fomento de la Lectura. Además, el Premio a la Biblioteca más Innovadora se destinó íntegramente a apoyar a los centros educativos afectados por la DANA del pasado 29 de octubre, con la entrega de lotes de libros al Consell Escolar de la Comunitat Valenciana. Su presidente, J. Salvador Oliver, al momento de recoger el reconocimiento, afirmó que “este galardón no es solo un premio, sino un estímulo sobre el valor profundo que tiene la lectura en nuestra sociedad. Hagamos de la lectura un pilar básico de la educación y del desarrollo de las personas para construir una sociedad más justa, democrática e inclusiva”.

Puedes conocer a los proyectos premiados con más detalle aquí.