Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos
Formación especializada sobre las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación desde una perspectiva integradora, inclusiva y apostando por una educación socioemocional.
PLAZAS LIMITADAS
- Marzo 2026
- 60 ECTS
- Oficial
- Online
- Castellano
- 270
Máster en Dificultades del Aprendizaje
En la Universidad Internacional de Valencia te ofrecemos un máster innovador y especializado que te prepara para identificar, intervenir y acompañar a personas con dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en diversos contextos educativos y sociales.
Nuestro programa combina teoría avanzada y práctica profesional, con un enfoque multidisciplinar que potencia tu desarrollo como profesional comprometido y actualizado. El aumento significativo de casos relacionados con dificultades del aprendizaje y los trastornos de la comunicación exige profesionales formados y capacitados que puedan ofrecer respuestas efectivas y adaptadas a las necesidades individuales. Por eso, cursar este máster es fundamental para estar a la vanguardia en un área clave para la inclusión y el bienestar educativo.
Con profesores expertos y recursos de última generación, este máster es tu puerta para transformar vidas y mejorar la inclusión educativa.
Definición del programa
Este máster ha sido diseñado para dotarte de las habilidades, conocimientos y competencias para detectar los distintos trastornos del lenguaje y las dificultades del aprendizaje, permitiéndote realizar intervenciones tempranas y efectivas dentro del marco de la educación inclusiva y socioemocional. Además, recibirás una formación en profundidad sobre trastornos como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), el trastorno del espectro del autismo (TEA), la dislexia o la discalculia. Como resultado de este enfoque integral, obtendrás un perfil profesional altamente preparado, con el que podrás elaborar propuestas que mejoren las habilidades de aprendizaje de los alumnos con dificultades, permitiéndoles vivir una experiencia formativa más plena y enriquecedora.
¿Qué hace a este máster único?
- Recibirás una formación especializada sobre las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación desde una perspectiva integradora, inclusiva y apostando por una educación socioemocional.
- Tendrás una asignatura dedicada específicamente a la adaptación del aprendizaje que se requiere en altas capacidades.
- Aprenderás procesos y estrategias metodológicas adaptadas al ritmo de aprendizaje de los niños y niñas desde la esfera emocional.
- Obtendrás conocimientos específicos en procesamiento (neurocognición) del aprendizaje y lenguaje para asegurar la adecuada intervención y desarrollo integral de los niños y niñas.
- Recibirás capacitación específica para diseñar materiales y metodologías adaptadas a las necesidades individuales de los niños y niñas.
- Aprenderás a intervenir de manera específica en ámbitos distintos: social, neurocognitivo, emocional y otros.
- Recibirás las herramientas que los docentes necesitan para detectar, prevenir e intervenir en el aula.
- Programa alineado con la Agenda 2030 y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible): asegurar el acceso a la educación inclusiva y equitativa ayuda a aprovisionar a la población con las herramientas y habilidades necesarias para aplicar soluciones a las grandes problemáticas del mundo, como pueden ser el absentismo, discriminación o no escolarización. Si queremos conseguir una educación de calidad, inclusiva e igual para todos y todas, debemos proporcionarla, siendo este el objetivo que persigue el máster.
- Gracias a un plan de estudios cuidadosamente diseñado y a nuestra exclusiva metodología online flexible, puedes completar el máster en un año.
- Exámenes online sin desplazamientos. Obtén tu título oficial de forma 100% online gracias a la seguridad y rigor del sistema de acreditación biométrica y antifraude, mediante reconocimiento facial y monitorización de la actividad de la pantalla y verificación del entorno mediante una segunda cámara.
Nos adaptamos a ti y a tus necesidades: estudia de forma secuencial
Avanza a tu propio ritmo. Completa una asignatura y su examen antes de iniciar la siguiente. Esta metodología te permite conciliar tus estudios con tu trabajo de manera más eficaz.
Centro del Opositor
En VIU, tu matrícula viene con ventajas. Ahora, tu inscripción incluye acceso gratuito al Centro del Opositor, un espacio virtual dentro del campus donde encontrarás recursos esenciales y gratuitos que te ayudarán a preparar tus oposiciones con éxito.
Partners
Plan de estudios
| Tipos de materia | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 48 |
| Prácticas | 6 |
| Trabajo Fin de Título | 6 |
| Total de Créditos | 60 |
| Asignatura | Primer cuatrimestre | Segundo cuatrimestre | Tipo | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Prácticas Externas | 6 | |||
| Trabajo Fin de Máster | 6 |
Complementos formativos
Con el objetivo de asegurar que los estudiantes que accedan al Máster tengan las competencias necesarias para el buen seguimiento de las materias del Título, se proponen 4 asignaturas que servirán de complemento formativo para los estudiantes. Según su perfil de ingreso realizarán entre 6 y 12 ECTS:
| Titulación | Pensamiento y Lenguaje (6 ECTS) | Dificultades en el aprendizaje, Trastornos de la comunicación y del Lenguaje y trastornos de tipo conductual (6 ECTS) | Psicología de la educación y del desarrollo escolar (6 ECTS) | Didáctica general (6 ECTS) |
|---|---|---|---|---|
| Grado en Educación Social | ||||
| Grado en Terapia Ocupacional | ||||
| Grado Logopedia | ||||
| Máster Secundaria |
Plan de Crecimiento Constante: cursos baremables en las oposiciones incluidos en tu título
Comienza a crecer desde el momento en el que te matriculas. El Plan de Crecimiento Constante te ofrece una exclusiva formación en soft skills, que podrás cursar a tu ritmo, aumentando aún más tu empleabilidad, el atractivo de tu perfil profesional y elevando tu baremo de méritos.
- 5 cursos autoformativos sobre Solución de Problemas, Resiliencia, Inteligencia Emocional, Habilidades de Comunicación y Especialización en Tecnologías Educativas.
- Equivalen a 7 ECTS y una vez finalizados obtendrás un certificado de realización.
- Puedes cursarlos de manera independiente, o los 5 cursos en conjunto.
Información de las prácticas externas
Las prácticas externas te permitirán adquirir las competencias específicas de la titulación. VIU cuenta con convenios activos con numerosas instituciones y centros públicos y privados como IES, gabinetes externos, clínicas privadas, departamentos de orientación, asociaciones (sin ser voluntariado) y otros centros del mismo ámbito. En las prácticas trabajarás en el análisis y diseño de propuestas de intervención que den respuesta a las necesidades educativas especiales, y te familiarizarás con todos los aspectos de la práctica profesional diaria de la especialización.
Será posible reconocer las prácticas externas acreditando un mínimo de dos años de experiencia profesional en el tratamiento educativo, psicopedagógico, logopédico y/o psicológico en contextos socioeducativos, como centros escolares públicos, concertados o privados.
Acceso y salidas profesionales
Este máster te dota de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para desempeñarte en roles laborales como:
- Pedagogo, psicopedagogo, psicólogo u orientador, tanto en el ámbito privado (centros psicopedagógicos) como en el público (equipos de orientación en Primaria y Secundaria).
- Maestro de educación especial en itinerario de pedagogía terapéutica o audición y lenguaje, en centros ordinarios o de educación especial.
- Profesional de academias de refuerzo.
- Profesional de las aulas hospitalarias.
- Profesional de Centros de día, centros de reeducación o unidades de escolarización compartida.
- Profesional en Atención temprana.
- Educador social, terapeuta ocupacional, o profesional dedicado a la atención a la infancia y adolescencia en riesgo.
El perfil de ingreso es el de titulados en Educación Infantil y Primaria o profesionales afines al ámbito educativo que trabajen con menores de estas edades, como pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, logopedas, educadores, o terapeutas ocupaciones. También podrán acceder los titulados universitarios como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
Por tanto, el perfil de ingreso recomendado es:
- Graduados en Educación Infantil y Graduados en Educación Primaria.
- Graduados en Pedagogía.
- Graduados en Psicología.
- Graduados en Logopedia.
- Graduados en Educación Social.
- Graduados en Terapia Ocupacional.
- Licenciados en Psicopedagogía.
- Titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
*Los Graduados en Educación Social, Logopedia, Terapia Ocupacional y Titulados habilitados como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas, podrán acceder al programa formativo previa superación de los complementos formativos dispuestos en el criterio 4.6 de la Memoria de verificación.
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Creado en alianza con Google Cloud y Deloitte, Nex·ia impulsa la formación y aplicación de la IA en la educación superior.
Con Nex·ia tendrás acceso a:
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- Certificación oficial de Nex·ia, Planeta Formación y Universidades y Google for Education.
EN ALIANZA CON:
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Dirección y Coordinación
-
Dra. Laura Sánchez Pujalte
Directora del Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos. Doctora en Psicología
Claustro
El claustro de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está formado por doctores acreditados, doctores especializados y profesionales en activo que aporta al alumno una visión actual gracias a la relación profesional y académica.
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Dr. Juan Ángel Collado Martínez
Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
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Dra. María Teresa Gonzálvez Maestre
Doctora en Psicología. Especialista en Psicología Infanto-Juvenil.
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Susana Tébar Yébana
Doctoranda en Ciencias de la Educación, con más de 20 años de experiencia en la atención directa de personas con necesidades específicas de apoyo educativo y en el acompañamiento a sus familias. Especializada en el ámbito de la inclusión educativa.
-
Julián Palazón López
Doctor en Ciencias de la Educación. Psicólogo y pedagogo. Trabaja en aspectos relacionados con la intervención, la investigación y la formación en dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje.
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Juan Manuel Núñez
Psicólogo sanitario y forense. Dirección y gestión sanitaria de centros especializados en trastornos del neurodesarrollo y clínica infanto-juvenil.
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Cristina Portolés Soler
Orientadora educativa y Psicóloga general sanitaria.
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Dr. Diego Navarro Mateu
Doctor en Psicología
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Dr. Luis Miguel Díaz Rodríguez
Maestro en Educación Primaria, Máster en Educación Inclusiva y Doctor en Educación.
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Soporte técnico a tu disposición
Ofrecemos apoyo ante cualquier incidencia informática o en la propia configuración de nuestros sistemas.
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Clases online multidispositivos
Clases online en directo que quedan grabadas para que puedas visionarlas cuando desees.
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Tutorías personalizadas
Siempre tendrás contacto directo con tus profesores. Podrás concertar tutorías privadas para resolver tus dudas.
-
Orientación académica
Un orientador académico te acompañará con la misión de conocerte, guiarte y motivarte para que consigas tus objetivos.
Innovación tecnológica al servicio de tu progreso
Nuestro Campus Virtual ha recibido por cuatro años consecutivos (2020, 2021, 2022 y 2023) el prestigioso premio internacional Catalyst, siendo reconocido como el mejor campus virtual de España y uno de los mejores del mundo en experiencia de usuario, tanto en su versión desktop como en mobile. Una distinción que es fruto de nuestra filosofía de mejora constante con el fin último de ofrecerte siempre la mejor experiencia formativa posible.
¿Tienes dudas?
El máster en dificultades del aprendizaje online tiene una duración de 1 año académico, equivalente a 60 créditos ECTS. Se imparte en modalidad 100% online, lo que permite a los estudiantes compaginar sus estudios con otras responsabilidades personales o profesionales.
El máster ofrece una formación especializada sobre las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación desde una perspectiva integradora e inclusiva, apostando por una educación socioemocional. Se abordan aspectos clave como la detección temprana de trastornos del lenguaje y las dificultades del aprendizaje, permitiendo realizar intervenciones efectivas dentro del marco de la educación inclusiva y socioemocional.
El máster en dificultades del aprendizaje es una titulación oficial reconocida por el Ministerio de Universidades de España y está adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este reconocimiento garantiza su validez y reconocimiento en todo el territorio nacional y facilita la convalidación del título en otros países.
El máster en dificultades del aprendizaje de VIU incluye un módulo de prácticas externas diseñado para que los estudiantes adquieran competencias profesionales en entornos reales. La universidad cuenta con convenios activos con numerosas instituciones y centros públicos y privados para facilitar estas experiencias prácticas.
Sí. Es posible reconocer las prácticas externas si se acredita un mínimo de dos años de experiencia profesional en el tratamiento educativo, psicopedagógico, logopédico y/o psicológico en contextos socioeducativos, como centros escolares públicos, concertados o privados.
CONDICIONES ECONÓMICAS
En VIU creemos en tus ganas de crecer, sabemos que eres capaz de crear el cambio que quieres y queremos ayudarte a alcanzar tus metas.
Porque somos docentes como tú, sabemos que además de ilusión, ganas y determinación, educar implica esfuerzo constante y dedicación. Por eso queremos apoyar tus ganas de crecer, impulsar tu pasión por enseñar a aprender. Porque la realidad nos demuestra que juntos somos más, ponemos a tu disposición los siguientes apoyos y ayudas económicas.
Ayuda Afiliados a FSIE
Los afiliados a FSIE y sus familiares cuentan con una ayuda al estudio específica. Consulta para conocer los detalles.
Precio por ECTS: 88€
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