Maestría Oficial en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos
Especialízate en los retos del aprendizaje y en los trastornos de la comunicación, desde una visión integral e inclusiva, donde se prioriza el desarrollo socioemocional en la educación.
PLAZAS LIMITADAS
- Oct. 2026
- 60 ECTS
- Online
- Castellano
Maestría en Trastornos de la Comunicación En línea
Atender de forma adecuada las dificultades de aprendizaje y los trastornos de la comunicación en el aula constituye uno de los principales retos de la educación inclusiva. En las décadas recientes, la conciencia acerca de estas dificultades y la importancia de tratarlas desde un enfoque especializado, ha aumentado de manera significativa.
Esto hace necesario contar con profesionales dotados con competencias especializadas para lograr un diagnóstico correcto y una intervención efectiva. La detección temprana resulta clave para mejorar el pronóstico de los posibles trastornos del neurodesarrollo en los estudiantes. Por esta razón, es esencial que los docentes dispongan de los recursos y conocimientos apropiados para llevar a cabo estas intervenciones, lo que convierte en imprescindible una formación específica, como la que brinda esta maestría, que ofrece herramientas para comprender e intervenir en los contextos socioeducativos.
Definición de la Maestría en Trastornos de la Comunicación En línea
Este programa académico ha sido creado para proporcionarte las habilidades, saberes y competencias necesarias para identificar los diferentes trastornos del lenguaje y las dificultades de aprendizaje. De esta manera, podrás realizar intervenciones oportunas y eficaces, dentro del marco de la educación inclusiva y socioemocional. Asimismo, recibirás una formación sólida en el abordaje de trastornos como el TDAH, el TEA, la dislexia o la discalculia.
Gracias a este enfoque integral, adquirirás un perfil profesional altamente cualificado, con capacidad para diseñar propuestas que fortalezcan las habilidades de aprendizaje de los alumnos con dificultades, brindándoles una experiencia educativa más completa y enriquecedora.
¿Qué hace única a la Maestría en Trastornos de la Comunicación en línea?
1. Perspectiva integradora e inclusiva
Especialízate con un enfoque que combina:
- Atención a la diversidad
- Inclusión educativa
- Educación socioemocional
2. Metodología adaptada a tu realidad profesional
- Modelo secuencial: completa una asignatura y su evaluación antes de iniciar la siguiente.
- Clases y evaluaciones 100% online: estudia desde cualquier lugar y accede a las sesiones grabadas cuando lo necesites.
3. Formación en neurodesarrollo, lenguaje y altas capacidades
Comprende los procesos neurocognitivos implicados en el aprendizaje, el desarrollo del lenguaje y la comunicación. Adquiere herramientas para identificar y atender las necesidades educativas de estudiantes con altas capacidades y talentos excepcionales.
4. Formación alineada con los retos de la educación inclusiva en Ecuador
Prepárate para promover una educación de calidad, equitativa e inclusiva, respondiendo a la diversidad presente en las aulas y contribuyendo al desarrollo integral de todos los estudiantes.
5. Herramientas para la detección e intervención educativa
- Identificación temprana de dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación.
- Diseño de estrategias, recursos y adaptaciones pedagógicas ajustadas a las necesidades de cada estudiante.
- Implementación de intervenciones educativas, socioemocionales y neurocognitivas para favorecer el aprendizaje, la participación y el bienestar estudiantil.
Título reconocible por el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura -MINEDEC- de Ecuador
Maestría Oficial en España, reconocida por el Ministerio de Educación español, certificada por la Agencia Autonómica de Calidad y reconocida en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El reconocimiento del título en cualquier otro país fuera de España dependerá del marco regulatorio vigente y del proceso correspondiente en el momento de la solicitud.
Al finalizar tus estudios y solicitar el título, te proporcionaremos el certificado de modalidad y campos de conocimiento necesario para realizar el proceso de solicitud de reconocimiento de títulos extranjeros ante el MINEDEC.
Beca Impacto
En VIU creemos en tus ganas de crecer y sabemos la importancia que tiene tu rol como educador en la sociedad. Por esta razón, lanzamos las Ayudas a los Docentes a través de las Becas Impacto. Gracias a esta iniciativa, recibirás una ayuda económica en el valor de la matrícula para cursar la maestría virtual y potenciar tu carrera profesional en el escalafón docente con una formación universitaria de excelencia en áreas de alta demanda del mercado laboral educativo.
*Ayudas limitadas.
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¿Por qué estudiar en VIU?
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Malla Curricular de la Maestría en Trastornos de la Comunicación 100% en línea
| Tipos de materia | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 48 |
| Prácticas | 6 |
| Tesis | 6 |
| Total de Créditos | 60 |
| Asignatura | Primer cuatrimestre | Segundo cuatrimestre | Tipo | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Obligatoria | 6 | |||
| Prácticas Externas | 6 | |||
| Tesis Final | 6 |
Con el objetivo de asegurar que los estudiantes que accedan al Maestría tengan las competencias necesarias para el buen seguimiento de las materias del Título, se proponen 4 asignaturas que servirán de complemento formativo para los estudiantes. Según su perfil de ingreso realizarán entre 6 y 12 ECTS:
| Titulación | Pensamiento y Lenguaje (6 ECTS) | Dificultades en el aprendizaje, Trastornos de la comunicación y del Lenguaje y trastornos de tipo conductual (6 ECTS) | Psicología de la educación y del desarrollo escolar (6 ECTS) | Didáctica general (6 ECTS) |
|---|---|---|---|---|
| Grado en Educación Social | ||||
| Grado en Terapia Ocupacional | ||||
| Grado Logopedia | ||||
| Máster Secundaria |
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Creado en alianza con Google Cloud y Deloitte, Nex·ia impulsa la formación y aplicación de la IA en la educación superior.
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Plan de Desarrollo y Habilidades Profesionales
Comienza a crecer desde el momento en el que te matriculas. Plan de Desarrollo y Habilidades Profesionales te ofrece una exclusiva formación en soft skills, que podrás cursar a tu ritmo, aumentando aún más tu empleabilidad y el atractivo de tu perfil profesional.
- 5 cursos autoformativos sobre Solución de Problemas, Resiliencia, Inteligencia Emocional, Habilidades de Comunicación y Especialización en Tecnologías Educativas.
- Equivalen a 7 ECTS y una vez finalizados obtendrás un certificado de realización.
- Puedes cursarlos de manera independiente, o los 5 cursos en conjunto.
Perfil del aspirante a la Maestría en Trastornos de la Comunicación para ecuatorianos
Esta maestría te brinda los conocimientos, destrezas y competencias necesarias para desempeñarte en diferentes ámbitos laborales, tales como:
- Pedagogo, psicopedagogo, psicólogo u orientador, tanto en el ámbito privado (centros psicopedagógicos) como en el público (equipos de orientación en Primaria y Secundaria).
- Maestro de educación especial en itinerario de pedagogía terapéutica o audición y lenguaje, en centros ordinarios o de educación especial.
- Profesional de academias de refuerzo.
- Profesional de las aulas hospitalarias.
- Profesional de Centros de día, centros de reeducación o unidades de escolarización compartida.
- Profesional en Atención temprana.
- Educador social, terapeuta ocupacional, o profesional dedicado a la atención a la infancia y adolescencia en riesgo.
El perfil de ingreso corresponde principalmente a maestros de Educación Inicial y Básica, así como a profesionales vinculados al ámbito educativo que trabajen con niños de estas edades, entre ellos pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, logopedas, educadores, trabajadores sociales o terapeutas ocupacionales.
El perfil de ingreso recomendado incluye:
- Graduados en Educación Infantil y Graduados en Educación Primaria.
- Graduados en Pedagogía.
- Graduados en Psicología.
- Graduados en Logopedia.
- Graduados en Educación Social.
- Graduados en Terapia Ocupacional.
- Licenciados en Psicopedagogía.
- Titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
El acceso de licenciados con formación pedagógica será valorado de manera individual.
Los graduados en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social, Logopedia, Trabajo Social y Terapia Ocupacional deberán cursar complementos formativos.
Claustro
El claustro de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está integrado por doctores acreditados, investigadores especializados y profesionales en ejercicio. Gracias a este conjunto de perfiles, recibirás una formación que combina los conocimientos teóricos con base científica más actualizados, con el conocimiento detallado y profundo de la realidad laboral. Una formación que te prepara para destacar en el mundo laboral real y crear una diferencia en las aulas y entornos educativos.
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Dra. Laura Sánchez Pujalte
Directora del Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos. Doctora en Psicología
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Dra. María Teresa Gonzálvez Maestre
Doctora en Psicología. Especialista en Psicología Infanto-Juvenil.
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Susana Tébar Yébana
Doctoranda en Ciencias de la Educación, con más de 20 años de experiencia en la atención directa de personas con necesidades específicas de apoyo educativo y en el acompañamiento a sus familias. Especializada en el ámbito de la inclusión educativa.
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Julián Palazón López
Doctor en Ciencias de la Educación. Psicólogo y pedagogo. Trabaja en aspectos relacionados con la intervención, la investigación y la formación en dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje.
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Juan Manuel Núñez
Psicólogo sanitario y forense. Dirección y gestión sanitaria de centros especializados en trastornos del neurodesarrollo y clínica infanto-juvenil.
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Cristina Portolés Soler
Orientadora educativa y Psicóloga general sanitaria.
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Dr. Diego Navarro Mateu
Doctor en Psicología
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Dr. Luis Miguel Díaz Rodríguez
Maestro en Educación Primaria, Máster en Educación Inclusiva y Doctor en Educación.
Preguntas frecuentes de la Maestría en Trastornos de la Comunicación en línea
La Maestría en dificultades del aprendizaje tiene una duración de un año académico, equivalente a 60 créditos ECTS. Se dicta en modalidad 100 % en línea, lo que te permite compaginar la formación con tus responsabilidades personales y laborales.
El programa ofrece una preparación especializada en dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación, desde un enfoque integrador e inclusivo, con énfasis en la educación socioemocional. Incluye contenidos sobre detección temprana de trastornos del lenguaje y dificultades de aprendizaje, favoreciendo intervenciones efectivas dentro del marco de la educación inclusiva.
Sí. La maestría contempla un módulo de prácticas externas, orientado a que los estudiantes adquieran competencias profesionales en contextos reales. Para ello, la universidad mantiene convenios con instituciones y centros públicos y privados que facilitan estas experiencias.
Sí. Las prácticas externas pueden ser reconocidas si se acredita al menos dos años de experiencia profesional en el ámbito educativo, psicopedagógico, logopédico y/o psicológico, en centros escolares públicos, concertados o privados.
CONDICIONES ECONÓMICAS
Beca Impacto
En VIU reconocemos el valor de tu labor como educador y sabemos que tu compromiso transforma realidades. Por eso, hemos creado las Becas Impacto, un apoyo pensado para quienes desean seguir creciendo profesionalmente.
A través de esta iniciativa, podrás acceder a una reducción del 53% en el valor total de la matrícula para cursar tu maestría en modalidad virtual. Una oportunidad para avanzar en el escalafón docente y fortalecer tu perfil académico con una formación universitaria de calidad, alineada con las necesidades del sistema educativo colombiano.
DESCUENTO POR FORMA DE PAGO
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