VIU participa en la elaboración del informe GUESSS 2025-2026, que confirma el auge del emprendimiento universitario a medio plazo

• Investigadores de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) han participado en la recopilación y análisis de datos del informe GUESSS 2025-2026, la mayor encuesta internacional sobre emprendimiento universitario.
• El estudio revela que la intención de emprender entre los universitarios casi se duplica cinco años después de finalizar los estudios, pasando del 12 % al 21,4 %.
• Los datos de VIU muestran una intención emprendedora superior a la media nacional tanto al finalizar la carrera como cinco años después del egreso.
• El informe ha sido presentado en la Universidad de Barcelona y recoge las respuestas de 48.462 estudiantes de 71 universidades españolas.

La Universidad Internacional de Valencia (VIU) ha participado en la elaboración del informe GUESSS 2025-2026 (Global University Entrepreneurial Spirit Students' Survey), considerado el mayor estudio internacional sobre emprendimiento universitario. La universidad ha contribuido al desarrollo del informe nacional mediante el trabajo investigador liderado por Ana María Aguilera Luque, delegada GUESSS en VIU, junto a Pablo Gálvez Ruiz y con el apoyo del Vicerrectorado de Investigación, Transferencia e Internacionalización. Además, el equipo está elaborando el informe institucional que analizará específicamente los resultados obtenidos entre el estudiantado de VIU.

Los resultados de esta edición muestran una transformación significativa en las preferencias profesionales de los universitarios. Aunque solo un 12 % contempla emprender inmediatamente después de graduarse, la cifra aumenta hasta el 21,4 % cinco años después, convirtiendo el emprendimiento en la opción profesional más valorada a medio plazo.

Pablo Gálvez Ruiz

La contribución de VIU al mayor estudio internacional sobre emprendimiento universitario

El informe GUESSS está coordinado internacionalmente por la Universidad de Berna y, en España, por el Observatorio del Emprendimiento de España (OEE), con el apoyo de ENISA y Santander Financial Institute. Esta edición ha recopilado las respuestas de 48.462 estudiantes pertenecientes a 71 universidades españolas.

La presentación oficial de los resultados tuvo lugar en el Paraninfo de la Universidad de Barcelona y contó con la participación del secretario de Estado de Industria, Jordi García Brustenga; la vicerrectora de Emprendimiento, Innovación y Transferencia de la Universidad de Barcelona, Mercè Segarra Rubí; representantes de Santander Financial Institute y del equipo coordinador de GUESSS en España.

La participación de VIU en este proyecto refuerza su compromiso con la investigación aplicada en educación superior y con la generación de conocimiento sobre las expectativas profesionales, la empleabilidad y el emprendimiento entre los estudiantes universitarios.

El emprendimiento gana peso a medida que avanza la carrera profesional

Uno de los principales hallazgos del informe es que el interés por emprender crece considerablemente con el paso de los años. Mientras que al finalizar los estudios la mayoría de los universitarios prioriza otras opciones profesionales, cinco años después el emprendimiento se sitúa como la primera alternativa laboral, ligeramente por delante de la búsqueda de empleo público, que alcanza el 20,3 %.

La tendencia es especialmente visible en áreas como Administración y Dirección de Empresas, donde la intención emprendedora a cinco años alcanza el 33 %, y en disciplinas artísticas, donde llega al 30,3 %.

Según los responsables del estudio, este comportamiento responde a una estrategia cada vez más frecuente entre los titulados universitarios: adquirir experiencia profesional antes de iniciar un proyecto propio.

Presentación del informe GUESSS 2026

Los estudiantes de VIU muestran una intención emprendedora superior a la media nacional

Los datos correspondientes a VIU reflejan niveles de intención emprendedora por encima de la media española. El 14,3 % de su estudiantado afirma que le gustaría emprender al finalizar los estudios, frente al 12 % registrado a nivel nacional. A cinco años vista, la cifra alcanza el 24,2 %, superando igualmente la media estatal del 21,4 %.

"Para nuestro estudiantado, si bien emprender no es la opción preferida a los cinco años de egresar (24,2 %), sí es su segunda opción por detrás del empleo público (26,5 %). Destaca que las opciones más elegidas se sitúan en los extremos del continuo de preferencia de carrera laboral. En este sentido, cabe indicar que los datos recopilados en nuestra universidad requieren un análisis profundo sobre la procedencia del estudiantado, pues debido a nuestra oferta online un alto porcentaje procede de otros países, por lo que los resultados pueden verse influenciados por factores culturales y sociales", destacan los investigadores de VIU.

Comunidad Valenciana, entre las regiones con mayor actividad emprendedora

Madrid (11,9 %), Comunidad Valenciana (11,6 %) y Cataluña (10,3 %) son las comunidades autónomas con mayores tasas de emprendimiento naciente durante la etapa universitaria, todas ellas por encima de la media española, situada en el 9,8 %.

No obstante, tanto en estas regiones como en el conjunto del país, los niveles de intención emprendedora continúan por debajo de los registrados en la media de la Unión Europea y del conjunto internacional analizado por GUESSS.

Inteligencia artificial, salud y economía social concentran el interés emprendedor

Entre los sectores que despiertan mayor interés entre los futuros emprendedores destacan la tecnología y la inteligencia artificial, así como las actividades vinculadas a la salud y a la economía social. Mientras que la intención de emprender en tecnología representa el 19,1 % de las preferencias, más de una cuarta parte de los proyectos empresariales ya en marcha se desarrollan en este ámbito.

La sanidad concentra el 16,8 % de la intención emprendedora en España, casi cuatro puntos por encima de la media global. También la economía social registra un interés superior al observado en otros países, con un 14,8 % frente al 11,4 % de media internacional.

Retos pendientes: formación, emprendimiento naciente y brecha de género

El informe también identifica desafíos relevantes para el ecosistema emprendedor universitario. El porcentaje de estudiantes que desarrolla un proyecto de empresa durante sus estudios se ha reducido respecto a la edición anterior, pasando del 17,5 % al 9,8 %. Asimismo, el número de estudiantes que ya cuenta con una empresa operativa desciende del 7,7 % al 2,6 %.

Otro dato significativo es que el 68,1 % del estudiantado español afirma no haber recibido formación en emprendimiento, una cifra superior a la registrada en el conjunto internacional del estudio.

Además, persisten diferencias entre hombres y mujeres en relación con la intención de emprender, especialmente cuando se analiza la proyección profesional a cinco años vista.

Una radiografía para comprender el futuro del emprendimiento universitario

Los resultados de GUESSS 2025-2026 ofrecen una visión detallada de cómo evolucionan las aspiraciones profesionales de los universitarios y proporcionan información valiosa para universidades, administraciones públicas y organizaciones que trabajan en el impulso del emprendimiento.

La participación de VIU en este proyecto permite, además, profundizar en el conocimiento de las expectativas de su propia comunidad universitaria y generar evidencia que contribuya al desarrollo de iniciativas orientadas a favorecer la empleabilidad, la innovación y la creación de nuevas oportunidades profesionales.