Nombre y Apellidos: Santiago Miranzo de Mateo

Asignaturas:

• DIRECCIÓN DE TFM  
  Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación 
  Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela
  Máster Universitario en Mediación y Gestión del Conflicto
  Máster Universitario en Dirección y Gestión de Personas
• MEDIACIÓN ESCOLAR
  Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela
  Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación
  Máster Universitario en Mediación y Gestión del Conflicto
  Máster Universitario de Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato
• NEGOCIACIÓN Y PSICOLOGÍA DEL COACHING
  Máster Universitario en Dirección y Gestión de Personas
• REGULACIÓN NORMATIVA Y PROTECCIÓN LEGAL ANTE EL ACOSO ESCOLAR.
  Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación
• DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN
  Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela
• EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
  Grado en Criminología y Ciencias de la Seguridad
• EDUCACIÓN EMOCIONAL Y HABILIDADES SOCIALES. LA EMPATÍA 
  Máster Universitario de Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato

Titulación, institución y año de finalización:

Doctor en Ciencias de la Educación. Un. De Alcalá. 2017.

Licenciado en Derecho. Un. Autónoma Madrid. 1997.

Acreditado, agencia y año:

Experiencia Profesional:

1) 2003- Actualidad. Profesor universitario de distintas asignaturas, presencial y online, en castellano y en inglés:

TFM y TFG: Profesor Tutor (EAE, VIU), Tribunal (EAE, UEM, VIU)

NEGOCIACIÓN: Resolución Extrajudicial Internacional de Conflictos (UEM), Talleres de Negociación para abogados (UEM)

LIDERAZGO: Hab. Dir. (online, UEM), Managerial Skills (inglés, UEM)

COMUNICACIÓN, TIC: TIC (Máster Educ. Universit., UEM),  Habil. Comunicativas (online, UEM), Intel. Emocional (PIQUER)

MEDIACIÓN: Med. Adolesc (UFV, Maynooth Un.), Med. Escolar (VIU, UFV, UC3M), Med. comunitaria (PIQUER), Mediación (UPCO), Med.penal (UEM)

RECURSOS HUMANOS: Gestión por competencias (Máster RRHH, UEM), Personnel Management (inglés, UEM), Gestión y Dirección de Personas (online, UEM), FOL (J.P. II), Habilidades para el empleo (UAH), Finanzas básicas (UAH), Ética Jurídica (online, UEM)

2) Desde 2000. MEDIADOR ESCOLAR, FAMILIAR, VECINAL • SERVICIOS DE MEDIACIÓN: Centro de formación Padre Piquer. COM. MADRID Majadahonda, Alcorcón, S. Seb. Reyes, CYMA CONSULTORES.

Metodología: modelo INSERTE. Más de 500 casos de mediación

3) Coordinador mediadores sociales, PROGRAMA “+SOCIAL”. Ahora Asset Management. Funciones: Ev. Servicios, acompañamiento 23 mediadores, formación. 2 años

4) COACH • UPCO, UEM, EAE, CAF, ACH, AAM, IEC, VISUALIZAMOS• + 300 ALUMNOS, COACHEES. Metodologías: Design tninking, COACHING, Int. Emocional.

5) Orientador y coordinador laboral • ACH S. FDO. HENARES, IMEFE • 60 % inserciones laborales de 90 jóvenes en riesgo exclusión social en lanzaderas de empleo.

Líneas de Investigación:

Publicaciones relevantes:

Todo extraído de la web de DIALNET que contiene todas las publicaciones del autor: https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=1015766

ARTÍCULOS DE REVISTAS

1) INSERT modelo de mediación para el desarrollo de competencias sociocognitivas, emocionales y morales

Santiago Miranzo de Mateo

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN 0210-4679, ISSN-e 2255-1042, Nº. 373, 2018 (Ejemplar dedicado a: Convivencia y mediación educativa), págs. 6-14

2) La aportación de la mediación entre iguales al currículum social de los adolescentes: programa e-AMEDIAR

Santiago Miranzo de Mateo

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN 0210-4679, ISSN-e 2255-1042, Nº. 346, 2012 (Ejemplar dedicado a: Educación global y currículum social), págs. 25-28

3) Experiencias innovadoras en la colaboración familia-escuela: el Centro de Atención a las Familias (C.A.F.) de Padre Piquer

Santiago Miranzo de Mateo, Cristina Pascual, David González-Cutre Coll

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN 0210-4679, ISSN-e 2255-1042, Nº. 336, 2010 (Ejemplar dedicado a: Colaboración familia-escuela), págs. 36-39

COLABORACIONES EN OBRAS COLECTIVAS

4) Mediación y desarrollo de competencias emocionales, sociocognitivas y morales

Santiago Miranzo de Mateo

Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, págs. 703-706

5) Programa e-AMEDIAR: + 17 años, + 100 alumnos mediadores

Santiago Miranzo de Mateo

Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, págs. 730-733

6) La mediación familiar como forma de resolución de conflictos familiares

Santiago Miranzo de Mateo

Horizontes de la familia ante el s. XXI: reflexiones con motivo del XXV aniversario del Instituto Universitario de la Familia / coord. por Ana Berástegui Pedro-Viejo, Blanca Gómez Bengoechea, 2011, ISBN 978-84-8468-342-1, págs. 319-334

7) Orientación, terapia y mediación familiar: delimitar fronteras, una difícil tarea

Gabriel Dávalos Picazo, Santiago Miranzo de Mateo, Virginia Cagigal de Gregorio

La orientación familiar en el ámbito escolar: la creación de centros de atención a familias en los centros educativos a partir de la experiencia del CAF Padre Piquer / coord. por Virginia Cagigal de Gregorio, 2009, ISBN 978-84-8468-260-8, págs. 125-140

TESIS

8) Mediación escolar y desarrollo de competencias emocionales, sociocognitivas y morales

Santiago Miranzo de Mateo

Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Torrego Seijo (dir. tes.), Laura Rayón Rumayor (codir. tes.). Universidad de Alcalá (2017).

Categoría docente: Nivel IV según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.