Maestría Oficial en Dirección y Gestión de Personas

Nombre y Apellidos: Helena López-Casares Pertusa

Asignatura/s:

• Habilidades directivas y gestión de recursos humanos (MBA)
• Comunicación, liderazgo e inteligencia emocional (Máster universitario en Dirección y Gestión de Personas)
• Habilidades directivas para la gestión de personas (máster de Dirección y Gestión Financiera)
• Prácticas externas (máster de Economía Circular y Desarrollo Sostenible).

Titulación, institución y año: 

• Doctora en Neurociencia Cognitiva de las Organizaciones por la Universidad Rey Juan Carlos (2017).
• DEA especializado en comunicación interna. Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (2009).
• Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense (1992-1997).
• Experta universitaria en Comunicación Pública y Defensa por la UNED y el Instituto Gutiérrez Mellado (2006-2007).
• Posgrado en dirección de relaciones públicas por ECOL-Universidad de Barcelona (2009-2010).
• Coach profesional por la Escuela Transpersonal de Coaching (2014-2015).
• Máster en Neuromanagement comercial por ESCO (2015-2016).

Acreditado, agencia y año: Actualmente estoy en proceso de logro y acumulación de méritos para conseguir la acreditación.

Experiencia Profesional:

Desde 2018 hasta la actualidad: Profesora universitaria a tiempo completo y desempeño de diversos cargos de dirección académica con representación en junta de facultad. Universidad Europea de Madrid.

2011-2018                    Profesional autónoma dedicada a la formación y a la consultoría

Formación y desarrollo personal y profesional, entrenamiento motivacional y programas de formación en comunicación empresarial interna y externa, oratoria y portavoces, liderazgo y habilidades de conducción de equipos, inteligencia emocional, neuromarketing, neuromanagement, coaching, creatividad e innovación, generación de ideas y crecimiento personal.

2/2007   - 2/2011           Editora Senior en LID Editorial Empresarial

Responsable de la colección Acción Empresarial. Contacto y contratación de autores, aprobación manuscritos, estrategia de la colección, definición línea de comunicación, participación y representación en presentaciones públicas y ruedas de prensa.

11/2005 - 2/2007          Responsable de MKT y Comunicación de Pixelware

Marketing operativo y estratégico, comunicación estratégica y operativa externa e interna.

9-2003 - 11/2005          Responsable del departamento de MARCOM de Aqua eSolutions

            Generación de demanda y fidelización de base instalada, comunicación externa, interna, relaciones con los medios, eventos.       

7/2002 – 9/2003 Responsable Comunicación Externa de la división de Servicios y Networking de Hewlett-Packard                             

Gestión de la comunicación externa de HP en medios y posicionamiento de la imagen. Notas de prensa, gestión de entrevistas, case studies, presentación de planes de comunicación a las distintas divisiones

6/2001 - 7/2002        Ejecutiva de Cuentas de 01 Consulting, Agencia de Comunicación especializada en el sector TIC

    Responsable de prensa de la cuenta de Peregrine Systems España, Dimension Data España y Orsyp Ibérica.

12/99 - 6/2001     Consultora de Comunicación de la Agencia Marketing Free, especializada en empresas del sector TIC
            
Responsable de prensa de diez cuentas del sector de Tecnologías de la Información (Alderán Consultores, Oregon Scientific, DataSystem, C.L.S., entre otras).

3/98 –12/99        Gabinete de RR.PP. del Grupo SP, multinacional fabricante de software de gestión para pymes

Comunicación corporativa externa e interna (boletines, revistas, newsletters, encuestas, herramientas de motivación,…), planificación publicitaria y organización de eventos. Apoyo a acciones de marketing.

Líneas de Investigación:

• Neurociencia, empresa y liderazgo
• Comunicación, neuromarketing y neuroventas.
• Las nuevas capacidades cognitivas y emocionales en la era de la complejidad
• Creatividad e innovación

Publicaciones relevantes:

López-Casares, H. (2024). Un marco sostenible para el nuevo paradigma socioeconómico: una revisión de los movimientos económicos del siglo XXI. Revista Internacional de Sostenibilidad. Artículo aceptado.

López-Casares Pertusa, H. (2024). Felicidad y trabajo: un enfoque desde la neurociencia [Hapiness and work: an approach from neuroscience]. European Public & Social Innovation Review, 9, 1-13. https://doi.org/10.31637/epsir-2024-785.

López-Casares, H. (2023). Estrategias de posicionamiento de marcas a través del apoyo de causas sociales: una perspectiva desde el análisis de marcas comerciales. Zer, 28(54), 205-221.

López Casares Pertusa, H. (2023). Un enfoque cognitivo y emocional de la figura del emprendedor como creador de valor: De Cantillon a Hamel. Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 11 (2), 101-112. doi:10.18848/2474-6029/CGP/v11i02/101-112.

López-Casares, H. (2023). Responsabilidad y criterio: valores para la participación ciudadana en el entorno informativo del siglo XXI. En Meso-Ayerdi, Koldo, Peña-Fernández, Simón, & Larrondo-Ureta, Ainara. (2023). Periodismo automatizado y algoritmos - Actas del XIV Congreso Internacional de Ciberperiodismo (pp. 44-56). Universidad del País Vasco. https://doi.org/10.5281/zenodo.7713565

López-Casares Pertusa, H. (2023). La empresa humanista en la era de la complejidad. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, 17(3), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4734

López-Casares Pertusa, H. (2022). Educación y neurociencia: los aspectos cognitivos y emocionales en el proceso de aprendizaje. En Hernández Montero, Roberto (2022) "Educación, ciencia y tecnología del siglo XXI : proyectos, reflexiones y metodologías, 295-311.Dykinson

López-Casares Pertusa, H. (2022). Nuevos paradigmas en la gestión empresarial del siglo XXI. Capítulo de libro editorial Dyckinson.

López-Casares Pertusa, H. (2022). Del confort a la innovación empresarial. Un enfoque del cambio desde la Teoría de la Complejidad. Libro de actas Congreso CUICIID 2021 con ISBN 978-84-09-31464-5 y como capítulo de libro editorial Thomson.

López-Casares Pertusa, H. (2022). Un marco humanista para la educación del siglo XXI. Capítulo del libro electrónico Ciepaz 2021. Editorial Redipe, Capítulo Estados Unidos. ISBN: 978-1-951198-93-0 Edición.

López-Casares Pertusa, H. (2022). Nuevas propuestas para la adaptación de la comunicación empresarial a la Generación Z. Libro de actas XII Congreso Latina de Comunicación y dentro del libro titulado “Interpretando los nuevos lenguajes comunicativos del siglo XXI” de la Editorial FRAGUA.

López-Casares Pertusa, H. (2006). Dime, que no te escucho. Aprende RH: la revista de los recursos humanos y del e-learning, (13), 26-28.

López-Casares Pertusa, H. (2007). Hacia un mundo más justo. Aprende RH: la revista de los recursos humanos y del e-learning, (15), 92-95.

López-Casares, Pertusa, H. (2008). Comunicación en clave de emoción. Executive Excellence: la revista de liderazgo, la gestión y la toma de decisiones, (55), 22-23.

López-Casares Pertusa, H. (2008). Organizaciones abiertas y circulares. Aprende RH: la revista de los recursos humanos y del e-learning, (21), 80-84.

López-Casares Pertusa, H. (2009). Comunicación para una ciudadanía constructiva. Aprende RH: la revista de los recursos humanos y del e-learning, (25) 68-72.

López-Casares Pertusa, H. (2009). El estrecho callejón de los estereotipos. Capital humano: revista para la integración y desarrollo de los recursos humanos, (230) 84-90

Gómez y Patiño, M; López-Casares Pertusa, H. (2009). Escuchar es rentable: sus beneficios en las organizaciones. Capital humano: revista para la integración y desarrollo de los recursos humanos, (236), 72-78

López-Casares, Pertusa, H. (2010). ¿Quién no ha seguido alguna vez a su Conejo Blanco? Revista de comunicación, (14), 14

Otros méritos:

Congresos

Diciembre 2020.- Congreso Latina de Comunicación Social

Ponencia y publicación en el libro de actas del trabajo titulado Nuevas propuestas para la adaptación de la comunicación empresarial a la Generación Z

Julio 2021.- XIX Congreso de Humanidades

Ponencia titulada Un enfoque neurocientífico para las habilidades del siglo XXI: el nuevo paradigma para el desarrollo de habilidades

• Publicaciones de impacto social:

Mayo 2021. El publicista. Fem-vertising: autoestima femenina más allá de la imagen

https://www.elpublicista.es/articulos/fem-vertising-autoestima-femenina…

Abril de 2021 The conversation. Covid-19: medidas y enfoques para recuperarnos de una crisis compleja

https://theconversation.com/covid-19-medidas-y-enfoques-para-recuperarn…

Noviembre de 2020. The conversation. Geoeconomía: desequilibrios territoriales y cómo atajarlos

https://theconversation.com/geoeconomia-desequilibrios-territoriales-y-…

Junio de 2020. Directivos y gerentes. Empresa y economía en la era de la complejidad.

https://directivosygerentes.es/management/articulos-management/empresas…

Mayo de 2020. El economista. Educar para el mundo que viene

https://www.eleconomista.es/ecoaula/noticias/10558590/05/20/Educar-para…

Marzo de 2020. Cinco Días. COVID19: la primera crisis compleja del nuevo tiempo.

https://cincodias.elpais.com/cincodias/2020/03/16/opinion/1584359080_23…

Marzo de 2020. The conversation. Coronavirus, ¿crisis sanitaria o crisis de comunicación?

https://theconversation.com/coronavirus-crisis-sanitaria-o-crisis-de-comunicacion-132897

Noviembre de 2019. The conversation. ¿Cómo funciona el cerebro de los votantes? https://theconversation.com/como-funciona-el-cerebro-de-los-votantes-126614

Categoría docente:  Nivel IV según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.

Nombre y Apellidos: Lucio Fernández Fernández

Asignatura/s: 

• Atracción del talento y Formación (Master de Dirección y Gestión de personas)

Titulación, institución y año: 

• Licenciado en Psicología. Universidad Complutense de Madrid. 1988

Experiencia Profesional:

• Director de Recursos Humanos Grupo Atresmedia (1999 – Actual)
• Gerente de Recursos Humanos Seguros Génesis (1992 -1999)
• Técnico de Recursos Humanos Alcatel (1990 – 1992)

Líneas de Investigación:

• Gestión del talento

Otros méritos:

• Premio al Director de Recursos Humanos con valores (Premio Miquel Bonet) (2015)
• Premio al mejor Director de Recursos Humano por el Foro de RRHH (2017)
• Premio al mejor Director de Recursos Humanos en el Área de Comunicación (2018)

Categoría docente: Nivel V: Titulado universitario no doctor, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.

Nombre y Apellidos: Santiago Miranzo de Mateo

Asignaturas:

• DIRECCIÓN DE TFM  
  Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación 
  Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela
  Máster Universitario en Mediación y Gestión del Conflicto
  Máster Universitario en Dirección y Gestión de Personas
• MEDIACIÓN ESCOLAR
  Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela
  Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación
  Máster Universitario en Mediación y Gestión del Conflicto
  Máster Universitario de Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato
• NEGOCIACIÓN Y PSICOLOGÍA DEL COACHING
  Máster Universitario en Dirección y Gestión de Personas
• REGULACIÓN NORMATIVA Y PROTECCIÓN LEGAL ANTE EL ACOSO ESCOLAR.
  Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación
• DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN
  Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela
• EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
  Grado en Criminología y Ciencias de la Seguridad
• EDUCACIÓN EMOCIONAL Y HABILIDADES SOCIALES. LA EMPATÍA 
  Máster Universitario de Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato

Titulación, institución y año de finalización:

Doctor en Ciencias de la Educación. Un. De Alcalá. 2017.

Licenciado en Derecho. Un. Autónoma Madrid. 1997.

Acreditado, agencia y año:

Experiencia Profesional:

1) 2003- Actualidad. Profesor universitario de distintas asignaturas, presencial y online, en castellano y en inglés:

TFM y TFG: Profesor Tutor (EAE, VIU), Tribunal (EAE, UEM, VIU)

NEGOCIACIÓN: Resolución Extrajudicial Internacional de Conflictos (UEM), Talleres de Negociación para abogados (UEM)

LIDERAZGO: Hab. Dir. (online, UEM), Managerial Skills (inglés, UEM)

COMUNICACIÓN, TIC: TIC (Máster Educ. Universit., UEM),  Habil. Comunicativas (online, UEM), Intel. Emocional (PIQUER)

MEDIACIÓN: Med. Adolesc (UFV, Maynooth Un.), Med. Escolar (VIU, UFV, UC3M), Med. comunitaria (PIQUER), Mediación (UPCO), Med.penal (UEM)

RECURSOS HUMANOS: Gestión por competencias (Máster RRHH, UEM), Personnel Management (inglés, UEM), Gestión y Dirección de Personas (online, UEM), FOL (J.P. II), Habilidades para el empleo (UAH), Finanzas básicas (UAH), Ética Jurídica (online, UEM)

2) Desde 2000. MEDIADOR ESCOLAR, FAMILIAR, VECINAL • SERVICIOS DE MEDIACIÓN: Centro de formación Padre Piquer. COM. MADRID Majadahonda, Alcorcón, S. Seb. Reyes, CYMA CONSULTORES.

Metodología: modelo INSERTE. Más de 500 casos de mediación

3) Coordinador mediadores sociales, PROGRAMA “+SOCIAL”. Ahora Asset Management. Funciones: Ev. Servicios, acompañamiento 23 mediadores, formación. 2 años

4) COACH • UPCO, UEM, EAE, CAF, ACH, AAM, IEC, VISUALIZAMOS• + 300 ALUMNOS, COACHEES. Metodologías: Design tninking, COACHING, Int. Emocional.

5) Orientador y coordinador laboral • ACH S. FDO. HENARES, IMEFE • 60 % inserciones laborales de 90 jóvenes en riesgo exclusión social en lanzaderas de empleo.

Líneas de Investigación:

Publicaciones relevantes:

Todo extraído de la web de DIALNET que contiene todas las publicaciones del autor: https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=1015766

ARTÍCULOS DE REVISTAS

1) INSERT modelo de mediación para el desarrollo de competencias sociocognitivas, emocionales y morales

Santiago Miranzo de Mateo

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN 0210-4679, ISSN-e 2255-1042, Nº. 373, 2018 (Ejemplar dedicado a: Convivencia y mediación educativa), págs. 6-14

2) La aportación de la mediación entre iguales al currículum social de los adolescentes: programa e-AMEDIAR

Santiago Miranzo de Mateo

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN 0210-4679, ISSN-e 2255-1042, Nº. 346, 2012 (Ejemplar dedicado a: Educación global y currículum social), págs. 25-28

3) Experiencias innovadoras en la colaboración familia-escuela: el Centro de Atención a las Familias (C.A.F.) de Padre Piquer

Santiago Miranzo de Mateo, Cristina Pascual, David González-Cutre Coll

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN 0210-4679, ISSN-e 2255-1042, Nº. 336, 2010 (Ejemplar dedicado a: Colaboración familia-escuela), págs. 36-39

COLABORACIONES EN OBRAS COLECTIVAS

4) Mediación y desarrollo de competencias emocionales, sociocognitivas y morales

Santiago Miranzo de Mateo

Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, págs. 703-706

5) Programa e-AMEDIAR: + 17 años, + 100 alumnos mediadores

Santiago Miranzo de Mateo

Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, págs. 730-733

6) La mediación familiar como forma de resolución de conflictos familiares

Santiago Miranzo de Mateo

Horizontes de la familia ante el s. XXI: reflexiones con motivo del XXV aniversario del Instituto Universitario de la Familia / coord. por Ana Berástegui Pedro-Viejo, Blanca Gómez Bengoechea, 2011, ISBN 978-84-8468-342-1, págs. 319-334

7) Orientación, terapia y mediación familiar: delimitar fronteras, una difícil tarea

Gabriel Dávalos Picazo, Santiago Miranzo de Mateo, Virginia Cagigal de Gregorio

La orientación familiar en el ámbito escolar: la creación de centros de atención a familias en los centros educativos a partir de la experiencia del CAF Padre Piquer / coord. por Virginia Cagigal de Gregorio, 2009, ISBN 978-84-8468-260-8, págs. 125-140

TESIS

8) Mediación escolar y desarrollo de competencias emocionales, sociocognitivas y morales

Santiago Miranzo de Mateo

Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Torrego Seijo (dir. tes.), Laura Rayón Rumayor (codir. tes.). Universidad de Alcalá (2017).

Categoría docente: Nivel IV según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.