Expertos internacionales del CIDEES de VIU analizan el impacto actual y futuro de la IA en el sistema universitario europeo

• El Centre for Educational Innovation in Higher Education (CIDEES) de VIU, representado por tres de sus integrantes, ha participado en el evento internacional Valencia Digital Summit (VDS).
• Para la ocasión, los expertos internacionales y miembros de CIDEES de VIU, Guy Haug, Mike Sharples e Iwan Wopereis abordaron el impacto de la IA en la enseñanza, la investigación y el concepto mismo de conocimiento.
• La participación reafirma el compromiso de VIU con la reflexión y aplicación de tecnologías emergentes en el ámbito universitario internacional.

El Centre for Educational Innovation in Higher Education (CIDEES) de la Universidad Internacional de Valencia (VIU), ha reunido a tres de sus asesores internacionales para reflexionar sobre el papel de la inteligencia artificial (IA) en la transformación del sistema universitario europeo en el marco del encuentro Valencia Digital Summit (VDS).

Guy Haug, uno de los arquitectos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES); Mike Sharples, profesor emérito de Tecnología Educativa en The Open University; e Iwan Wopereis, tecnólogo educativo en la Open University of the Netherlands, compartieron sus perspectivas junto a Consuelo García Tamarit, vicerrectora de Docencia e Innovación Educativa de VIU, en una mesa celebrada en el VDS. El encuentro abordó cómo la IA está impulsando nuevas formas de enseñanza, investigación y gestión del conocimiento en las universidades europeas.

Durante la sesión, Haug destacó que el cambio tecnológico afecta a todos los ámbitos de la educación superior, no sólo al aprendizaje, sino también a la estructura institucional, la cooperación y los modelos de evaluación. Por su parte, Sharples explicó cómo la irrupción de la IA generativa ha modificado el entorno digital universitario, ampliando las posibilidades de personalización y aprendizaje colaborativo. Wopereis, en tanto, subrayó la importancia de avanzar hacia sistemas modulares y flexibles que integren competencias, actitudes y tareas auténticas orientadas a la realidad profesional.

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Los expertos del CIDEES de VIU durante su mesa. De izq a der: Mike Sharples, Iwan Woperies, Guy Haug y Consuelo García Tamarit. Foto: Beatriz Muñoz

La vicerrectora García Tamarit señaló el ejemplo de Nex·IA, el centro de inteligencia artificial aplicada creado por Planeta Formación y Universidades en alianza con Google Cloud y Deloitte, como muestra de la conexión entre investigación, innovación y aplicación práctica que impulsa VIU.

Los expertos coincidieron en que la IA representa una oportunidad para la educación superior, al permitir procesos de aprendizaje más personalizados y sistemas de evaluación más dinámicos. Sin embargo, también advirtieron sobre los desafíos asociados a la ética, la privacidad, la sostenibilidad tecnológica y la equidad en el acceso.

Asimismo, Haug recordó que la educación superior europea atraviesa un momento de redefinición que exige nuevas respuestas institucionales ante los cambios tecnológicos, sociales y económicos. En su opinión, las universidades deben reforzar su contribución al empleo, la innovación y el bienestar social, situando la investigación y la docencia al servicio del desarrollo sostenible.

Esta de VIU, mediante su CIDEES en el VDS reafirma el compromiso de la Universidad Internacional de Valencia con la innovación educativa, la reflexión científica y la transformación responsable de la enseñanza superior en Europa.