
Nombre y Apellidos: Noelia Carbonell Bernal
Asignaturas:
- Atención educativa, al alumnado con deficiencias sensoriales
- Educación inclusiva y atención a la diversidad
Titulación, institución y año de finalización:
Doctora en psicología educativa por la Universidad de Murcia 2017
Máster en formación del profesorado especialidad educación educativa 2012
Experiencia Profesional:
Orientadora Educativa en colegio CEU
Psicóloga y coordinadora de AMURCAE
Psicóloga educativa Ayuntamiento de Molina
Orientadora educativa en gabinete privado
Auxiliar técnico Infantil
Profesora universitaria
Líneas de Investigación: acoso escolar, atención a la diversidad familia y educación
Publicaciones relevantes:
• Impacto de los sistemas de tutoría inteligente. Una revisión sistemática
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 89, pp. 121-143.
• Evaluation of the design of “motiva-t" programme for emotional management
Meta: Avaliação, Vol. 15, Núm. 46, pp. 138-164.
• Revisión sistemática sobre los valores transmitidos por las industrias culturales a través de héroes, ídolos e influencers al fandom juvenil
Fonseca, Journal of Communication, Núm. 27, pp. 153-169.
Categoría docente: Nivel IV según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.

Doctora en Psicología Educativa, especializada en el fomento de la Inteligencia Emocional a través del uso de entornos virtuales y orientadora educativa
Nombre y Apellidos: Noelia Carbonell Bernal
Asignaturas:
- Atención educativa, al alumnado con deficiencias sensoriales
- Educación inclusiva y atención a la diversidad
Titulación, institución y año de finalización:
Doctora en psicología educativa por la Universidad de Murcia 2017
Máster en formación del profesorado especialidad educación educativa 2012
Experiencia Profesional:
Orientadora Educativa en colegio CEU
Psicóloga y coordinadora de AMURCAE
Psicóloga educativa Ayuntamiento de Molina
Orientadora educativa en gabinete privado
Auxiliar técnico Infantil
Profesora universitaria
Líneas de Investigación: acoso escolar, atención a la diversidad familia y educación
Publicaciones relevantes:
• Impacto de los sistemas de tutoría inteligente. Una revisión sistemática
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 89, pp. 121-143.
• Evaluation of the design of “motiva-t" programme for emotional management
Meta: Avaliação, Vol. 15, Núm. 46, pp. 138-164.
• Revisión sistemática sobre los valores transmitidos por las industrias culturales a través de héroes, ídolos e influencers al fandom juvenil
Fonseca, Journal of Communication, Núm. 27, pp. 153-169.
Categoría docente: Nivel IV según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.