Pregrado en Marketing

Currículum Vitae

Currículum Vitae

Nombre y apellidos: Juan Manuel Alonso Melo

Asignatura/s: 

• Principios de Economía para la gestión logística (Grado en Gestión Logística y Transporte)
• Business English I & II (Grado en Marketing)
• Entorno Económico Internacional (Grado en Marketing)
• Trabajos de Fin de Master (Grado en Marketing)

Titulación, institución y año:

• Licenciatura en Derecho. Universidad Pontificia Comillas, 2003.
• Licenciatura en ADE. Universidad Pontificia Comillas, 2004.
• Estudios de Doctorado en ADE. Universidad Complutense, actualmente.
• Estudios de Doctorado en Comunicación. Universidad de Friburgo (Suiza), actualmente.

Acreditado, agencia y año:

• Profesor Universitario Grado y Másteres, Universidad Pontificia Comillas, desde 2007.
• Profesor Universitario Grado y Másteres, Instituto de Empresa, desde 2015.

Experiencia Profesional:

• Director de Marca y Comunicación, Europa, Cargill, hasta 2020.
• Director de Inclusión y Diversidad, Europa, Oriente Medio y Africa, Cargill, hasta 2020.
• Director de Marketing, Trade y Catman Iberia, Kimberly Clark, hasta 2014.

Líneas de Investigación: Employer Branding, Inclusión & Diversidad, Empresas Estigmatizadas

Otros méritos:

• Premios y Reconocimientos:

• Premios a la Excelencia en la Docencia 2019-20 y 2020-21 en el Instituto de Empresa
• Premio ADEFAM a la Dirección del Mejor Trabajo Fin de Grado 2020 Acc.: “Millennials & Luxury: the Suarez business case”
• Producto del año 2019 – Convermax: primer lanzamiento PanEuropeo en Cargill

Nombre y Apellidos: Ana Rivas Aragó

Asignaturas:

• Derecho Mercantil (Grado en Criminología y Ciencias de la Seguridad)
• Derecho Mercantil II (Contratos y Títulos Valores) (Grado en Derecho)
• Derecho Mercantil (Grado en Marketing)
• Derecho Mercantil (Grado en Administración y Dirección de Empresas)
• Contratos de Colaboración Internacional (Máster Universitario en Derecho de los Negocios y la Contratación Internacionales)

Titulación, institución y año de finalización:

• Licenciada en Derecho por la Universidad de Valencia, 2011.
• Licenciada en Ciencias Políticas y de la Administración por la Universidad de Valencia, 2012.
• Título de experto universitario en Derecho Concursal, Universidad Católica de Valencia, 2015.
• Máster Oficial de asesoría jurídica de empresas, Universidad Católica de Valencia, 2017.
• Curso Superior de formación especializada en materia concursal, COMEVA, 2020

Experiencia Profesional: Abogada especialista en derecho concursal y mercantil, en ejercicio desde el 2013.

Áreas de capacitación: análisis de la situación de insolvencia y asesoramiento en la fase pre‑concursal de los deudores, tanto de persona física como jurídica. Preparación de la solicitud de concurso de acreedores y defensa durante el procedimiento (elaboración convenio de acreedores, intervención en las fases de liquidación y calificación). Intervención en segunda oportunidad de la persona física (exoneración del pasivo insatisfecho). Desarrollo de las tareas propias de la Administración Concursal.

Asesoramiento integral a sociedades y participación recurrente en operaciones de M&A.

Líneas de Investigación: Derecho Concursal. El concurso de persona física empresario

Categoría docente: Nivel V según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.

Nombre y Apellidos: Malar Llopis Amorós

Asignaturas:

• Envase y Embalaje. Grado en Marketing.
• Política de Producto. Grado en Marketing.

Titulación, institución y año de finalización:

• Doctora en Marketing. Universidad de Valencia. 2016
• Máster en Distribución Comercial. ADEIT. Universidad de Valencia. 1991.
• Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales. Especialidad: Empresariales. 1990.

Acreditado, agencia y año:

• Acreditada Ayudante Doctor. ANECA. 2020.
• Acreditada Profesor de Universidad Privada. ANECA. 2020.
• Acreditada Contratado Doctor. ANECA. 2020.

Experiencia Profesional:

• Profesora a tiempo completo en ESIC Business & Marketing School (2012-2022).
• Profesora asociada del área de Comercialización e Investigación de Mercados en la Universidad Antonio de Nebrija, ESTEMA, Universitat de València, ESIC Business& Marketing School, UEM y UEV(2000-2012).
• Profesional autónoma (2004-2012).

Líneas de Investigación:

• Marketing de Servicios
• Innovación Docente.

Publicaciones relevantes:

• Llopis-Amorós, M., García-García, J.M., Santos-Rojo. C. Sobreturismo, Sostenibilidad y Soluciones: Un Análisis Bibliométrico (2017-2020) en Investigación y Transferencia de las Ciencias Sociales frente a un Mundo en Crisis. Colección: Conocimiento Contemporáneo. Ed. Dykinson. Madrid, España.
• Roger-Monzó, V., Llopis-Amoros, M. y Santos-Rojo, C. (2022). Turismo cinematográfico: análisis de la promoción del destino a través de la prensa. Investigaciones Turísticas (24), pp. 85-105.
• Berné-Martínez, J. M., Arnal-Pastor, M., & Llopis-Amorós, M. P. (2021). Reacting to the paradigm shift: QCA study of the factors shaping innovation in publishing, information services, advertising and market research activities in the European Union. TechnologicalForecasting and Social Change, 162, 120340.
• Llopis-Amorós, M. P., Gil-Saura, I., Ruiz-Molina, M. E., & Fuentes-Blasco, M. (2019). Social media communications and festival brand equity: Millennials vs Centennials. Journal of Hospitality and Tourism Management, 40, 134-144.
• Llopis-Amorós, M. P., Roger-Monzó, V., & Castelló-Sirvent, F. (2019). Análisis de la percepción de utilidad en alumnos y docentes sobre el uso de Moodle en el EEES. REDU. Revista de Docencia Universitaria, 17(1), 139-152.
• Llopis-Amorós, M. P., Gil-Saura, I., & Molina, M. E. R. (2018). The role of marketing communications in generating brand equity for an event. Event Management, 22(5), 825-848.
• Llopis-Amorós, M. P., Gil-Saura, I., Ruiz-Molina, M. E., &Gallarza, M. G. (2018). Marketing destinations through events: Research on satisfaction and loyalty in festivals 1. In The Routledge Handbook of Destination Marketing (pp. 133-153). Routledge.
• Llopis Amorós, M. P.; Roger Monzó, V., Martí Sánchez, M. y Guijarro García M. (2013) “La calidad de servicio online y de su recuperación a través de dispositivos fijos: una comparación entre los jóvenes portugueses y españoles”. En: Ramos, C.; Correia, M.; Serra,F.; Santos, J. y Águas, P. (Eds.) Competitividade, Marketing e Tecnologias de Informaçåo e Comunicaçåo no Turismo. Algarve: UAlgh ESGHT, pp. 343-355. ISBN: 978-989-8472-42-7.
• Amorós, M. P. L., & Saura, I. G. (2011). Un gran evento deportivo: perspectiva de los residentes de la ciudad de acogida. Gran Tour, (4), 32-61.
• Llopis, M. P., Calderón, H., & Gil, I. (2009). Expectativas frente al evento America’s Cup. Una perspectiva desde el comercio y la restauración. Estudios turísticos, (182), 111-135.

Otros méritos:

• Investigadora en el grupo de investigación SEEDeS. 2021-2022.
• Evaluadora en revistas de impacto y congresos Internacionales desde 2019.

Currículum Vitae

Nombre y Apellidos: David Mullor Ponce

Asignaturas:  

• Diagnóstico y diseño de intervención en infancia en riesgo social (1 ECTS). Grado de Trabajo Social.

• Educación Inclusiva (1 ECTS). Grado en Trabajo Social.

• Evaluación y diagnóstico en población infanto-juvenil (6 ECTS). Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.

• Intervención y tratamiento en población infanto-juvenil (6 ECTS). Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.

• Intervención y tratamiento en población infanto-juvenil (6 ECTS). Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.

• Psicología del Desarrollo: infancia y adolescencia (6 ECTS). Grado en Psicología.

• Terapia cognitiva asociada a Depresión y Ansiedad (6 ECTS). Máster Universitario en Terapias de Tercera Generación.

• Terapia cognitiva asociada a Depresión y Ansiedad (6 ECTS). Máster Universitario en Terapias de Tercera Generación.

• Dirección de TFG - 0.6 ECTS x 2 (total 1.2 ECTS).

• Dirección de TFM - 0.7 ECTS x 7 (total 4.9 ECTS)

Titulación, institución y año de finalización:  

• 2019 - Especialista en Terapias Contextuales/Tercera Generación. Universidad de Almería
• 2012-2016 - Doctor con mención internacional en Psicología Clínica y de la Salud. Evaluación del impacto en la salud física, psicológica y social de un Programa Inclusivo de Deportes y Actividad Física entre estudiantes y personas con Trastorno Mental Grave. Universidad de Almería. Nota: Sobresaliente cum laude.
• 2010-2011 - Máster Oficial en Orientación Educativa.  Profesorado de Secundaria, Bachillerato, formación profesional y enseñanzas de idiomas. Universidad de Almería.
• 2004-2010 - Licenciado en Psicología. Universidad de Almería
   

Experiencia Profesional:  

• 2019- Hoy: Psicólogo. Evaluación e intervención psicológica con niños, niñas y adolescentes, así como con sus familias; Trabajo en equipo multidisciplinar; Elaboración de informes psicológicos. Residencia de Recepción de Atención a la Infancia y Adolescencia “La Torre”. Fundación Antonio Moreno.
• 2018-2019: Psicólogo. Evaluación e intervención psicológica con adolescentes. Intervención con familias; Escuela de familias; Trabajo en equipo multidisciplinar; Elaboración de informes psicológicos; Impartición de formación. Centro Específico de protección de menores con Trastornos de conducta “Montealegre”. Fundación Diagrama Intervención Psicosocial.
• 2017-2018: Subdirector. Responsable de Calidad y funcionamiento del servicio; Coordinación de equipos; Gestión y toma de decisiones; Selección de personal; Formación interna; responsable del Proyecto de Centro; Supervisión de programas. Centro Sociosanitario para personas con Trastornos Mentales Graves “Cristo de los Mineros”. Fundación Diagrama Intervención Psicosocial.
• 2017: Técnico de proyectos. Realización de proyectos nacionales y europeos y programas de intervención socioeducativa y sociosanitaria; búsqueda de subvenciones y licitaciones; Diseño y Docencia de cursos de formación. Fundación Diagrama Intervención Psicosocial.

Líneas de Investigación: 

• Psicología, Salud y Educación.

Publicaciones relevantes:  

Mullor, D., Cangas, A.J., Gallego, J., Aguilar-Parra., J.M., Trigueros, R., López-Pardo, A. (2020). Impacto psicológico y social de un programa de deporte inclusivo entre estudiantes y personas con trastorno mental grave. Revista de Psicología del Deporte/ Journal of Sport Psychology.

Mullor, D., Gonzalez-Ponce, I., García-Calvo, T., Ponce-Bordón, J.C., Leo-Marcos, F.M. (2020). Adaptación y Validación de la Escala de Características de Resiliencia en Equipos Deportivos al Castellano en diferentes Culturas. Revista de Psicología del Deporte/ Journal of Sport Psychology.

Trigueros, R., Aguilar-Parra, J.M., Cangas, A.J., Mullor, D., Álvarez, J.F., García-Mas, A. (2019). Adaptation and Validation the State Mindfulness Scale (SMS) to Physical Education in a Spanish Context. Sustainability, 11, 5681; doi:10.3390/su11205681

Mullor, D., Sayans, P., Cangas, A.J. & Navarro, N. (2019). Effect of a serious game (Stigma-Stop) on reducing stigma among psychology students: a controlled study. (2019). Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 22, 3. DOI: 10.1089/cyber.2018.0172

Mullor, D., Cangas, A.J., Gallego, J., Aguilar-Parra., J.M., Rosado, A., López-Pardo, A. (2019). A longitudinal study about the impact of an inclusive sports program in people with a diagnosis of schizophrenia. Psychosis. https://doi.org/10.1080/17522439.2018.1559873

Mullor, D., Gallego, J., Cangas, A.J., Aguilar-Parra, J.M., Valenzuela, L., Mateu, J.M., & López-Pardo, A. (2017). Effectiveness of a program of physical activity in people with serious mental disorder. Revista Internacional de medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 67 (vol. 17), 507-521.

DOI: https://doi.org/10.15366/rimcafd2017.67.008

Mullor, D., Januario, N., Cangas, A.J., Gallego, J., Aguilar-Parra, J.M., y Ferreira, V. (2017). Efectos de un programa inclusivo de deporte y actividad física en la autoestima y la ansiedad en personas con trastornos mentales graves. Mediações, 5, 2.

Cangas, A. J., Ojeda, J. J., Navarro, N., Cangas, D., Bernal, C., Mullor, D., Piedra, J.A. (2017). Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (stigma-stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar. En Actas del V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) ISBN 978-84-697-3849-8.

Mullor, D. (2016). Evaluación del impacto en la salud física, psicológica y social de un Programa Inclusivo de Deportes y Actividad Física entre estudiantes y personas con Trastorno Mental Grave. Tesis doctoral. Universidad de Almería.

Mullor, D., Gallego, J., y Cangas, A.J. (2013).  “Mejora del bienestar personal e inclusión social en personas con enfermedad mental grave a través de un programa deportivo y de actividad física adaptada”. En A.J. Cangas, J. Gallego y N. Navarro (eds.) en Libro de actas del II Congreso Nacional de Sensibilización al estigma social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado (p. 17-19). Granada: Alborán.

Otros méritos: 

Premios y reconocimientos

• 2015: II Premio a la Mejor Iniciativa contra el Estigma de la Enfermedad Mental al Consejo Pro Salud Mental de Almería y, concretamente, a su proyecto “Almería, Tierra Sin Estigma”, donde se incluye el videoclip “Ponle Cara” del autor David Mullor como pieza fundamental del proyecto. https://www.youtube.com/watch?v=FWeFer2GFRY
• 2014: “Ponle Cara”: Premio al mejor Cortometraje documental del I Festival Internacional de Cortos y Salud Mental. 27-30 de mayo. Sevilla (España). La canción “Ponle Cara” del autor David Mullor pone la banda sonora al corto ganador de la directora y monitora de FAISEM Aurora Gallego.

Estancias de investigación

• Estancia pre doctoral del 21/06/2016 al 04/11/2016 en Universidad de Lisboa (Facultad de Motricidad Humana).

Otras publicaciones

•    Mullor, D. (2021). “Avances en el modelo de inclusión social en niños, niñas y adolescentes en riesgo social en Comunidad Valenciana: perspectiva actual. Ponencia presentada en el V Congreso Internacional de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, Atención Sociosanitaria y Exclusión Social. 1, 2 y 3 de diciembre de 2021. Universidad de Almería.

•    Mullor, D.; Januário, N.; Cangas, A.; Aguilar, J.; Rosado, A. & Ferreira, V. (2019). "Programa de Desporto Inclusivo em Pessoas com Transtornos Mentais Graves: efeitos em variáveis psicossociais, um ano depois". Comunicação oral apresentada nas XX Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia do Desporto. Organizadas pela SPPD e pela Universidade Lusíada em 7 e 8 de Novembro de 2019. Lisboa: Ulusíada.

•    Mullor, D., Januario, N., Cangas, A.J., Aguilar-Parra, J.A., Rosado, A., Ferreira, V. (2019). “Efeitos de um Programa de desporto Inclusivo em Pessoas com Doença Mental Grave”. Comunicación científica presentada en I Congresso de Atividade Física e Saúde Mental: Partilha de boas prácticas. Universidade de Porto em 11 de outubro de 2019.

•    Cangas, A.J., Navarro, N., Gallego, J. & Mullor, D. (2017). “Utility of a Serious Game against the stigma in mental health”. Comunicación científica presentada en 15th European Congress of Psychology. 11-14 de Julio.

•    Mullor, D., Sayans, P., Cangas, A.J., Navarro, N. Gallego, A. (2017). “Evaluación de la eficacia de tres intervenciones anti-estigma en estudiantes de Psicología”. Comunicación científica presentada en el V Congreso Nacional de Salud Mental “Soy como tú, aunque no lo sepas”. 26-27 de Abril. Universidad de Huelva (España).

•    Mullor, D. (2017). “Formación, Investigación y Voluntariado: Situación actual y perspectivas. Seminario INSPORT+ Deporte y Salud Mental en Europa: Retos para el Futuro”. Ponencia presentada en el VI Congreso Internacional de Deporte Inclusivo. 20-23 Marzo. Universidad de Almería (España).

•    Mullor, D. (2016). "Impacto del deporte en personas con trastorno mental grave. Proyecto Insport plus". Ponencia presentada en el V Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Inclusivo. 9-13 Mayo. Universidad de Almería (España).  

•    Cangas, A.J., Aguilar-Parra, J.M., Valenzuela, L., Mullor, D., López de Lemus-Ruiz, M. (2015). “Proyecto de investigación: Programa de Actividad Física adaptada entre estudiantes y personas con trastorno mental grave”. Ponencia presentada en el IV Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Inclusivo. 25-29 Mayo. Universidad de Almería, España.

•    Mullor, D. (2016).  “Efectiveness of a Program of physical activity in people with several mental diseabilities”. Comunicación presentada en el evento interregional del Proyecto Europeo INSPORT+ “Promoting Social Inclusion of Persons with Mental Disabilities trought Sport”. 5-7 de octubre. Lisboa (Portugal).

•    Mullor, D. (2015). “Ponle cara. Son personas, no una enfermedad mental”. Comunicación presentada durante las I Jornadas almerienses de sensibilización contra el estigma en la enfermedad mental en el I.E.S. Alhadra. 26 de mayo. Almería (España)
 

Categoría docente: Nivel IV según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados

Currículum Vitae

Nombre y Apellidos: Dr. Francisco Joaquín Cortés García

Asignaturas:

• Dirección Estratégica de las Finanzas (Máster en Dirección y Gestión Financiera)
• La Inversión Sostenible y Responsable (Máster en Dirección y Gestión Financiera)
• Dirección y Gestión Financiera (MBA)
• Contabilidad Analítica y de Costes (Grado en Marketing)
• Contabilidad Financiera (Grado en Gestión Logística y Transporte)

Titulación, institución y año de finalización: Doctor en Economía. Universidad de Almería. 2005.

Acreditado, agencia y año: Titular de Universidad. ANECA. 2020.

Experiencia Profesional:

• Director de RSC
• Grupo Cooperativo Cajamar
• Director de Sostenibilidad. Grupo Cooperativo Cajamar
• Director de Finanzas Sostenibles. Grupo Cooperativo Cajamar

Líneas de Investigación:

• Sostenibilidad.
• Economía Circular.
• Responsabilidad Social Empresarial

Publicaciones relevantes:

Management of the Organic Fraction of Municipal Solid Waste in the Context of a Sustainable and Circular Model: Analysis of Trends in Latin America and the Caribbean. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19, 6041, 2022.

Examining drivers and outcomes of corporate social responsibility in agri-food firms. Agricultural Economics, Czech, 68, 2022.

An Evolutionary Approach on the Framework of Circular Economy Applied to Agriculture. Agronomy, 12(3), 2022.

Theoretical Research on Circular Economy and Sustainability Trade-Offs and Synergies. Sustainability, 13, 2021.

Industrial Processes Management for a Sustainable Society: Global Research Analysis. Processes, 8, 631. 2020.

Agricultural waste: Review of the evolution, approaches and perspectives on alternative uses. Global Ecology and Conservation, 22, 2020.

The Relationship between Social Responsibility and Business Performance: An Analysis of the Agri-Food Sector of Southeast Spain. Sustainability, 11, 2019.

The Sustainable Approach to Corporate Social Responsibility: A Global Analysis and Future Trends. Sustainability, 11, 2019

Sustainability Indicators Concerning Waste Management for Implementation of the Circular Economy Model on the University of Lome (Togo) Campus. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16, 2019.

Prediction of the impact on air quality of the cities receiving cruise tourism: the case of the Port of Barcelona. Heliyon, 4, 2019.

Otros méritos:

• Premios y Reconocimientos:

Premio: Ganador del Premio  de Investigación sobre Responsabilidad Social Corporativa (conv. 2018).  Por el artículo titulado “Design of Indicators of Circular Economy as Instruments for the Evaluation of Sustainabilidity and Efficiency in Wastewater from Pig Farming Industry”, publicado en la revista Water en 2017. Dotación del premio: 5.000 euros. Fecha: 2018. Red de Cátedras de RSC del Banco de Santander.

• Proyectos competitivos:

Proyecto de investigación I+D: La minería y su contribución al desarrollo económico, social y territorial de España, 1700-2000. Impacto territorial y legado patrimonial. Ref.: HAR2010-21941-C03-03 (SUBPROGRAMA HIST). Institución: Ministerio de Ciencia e Innovación. 2010-2011. Duración: 2 años.

• Estancias de investigación:

Estancia como Profesor Doctor de la UNIR: Programa de vinculación de científicos y tecnólogos. Institución: Universidad Autónoma de Encarnación / Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. País: Paraguay. Duración: 20 días (8 de abril de 2019 al 27 de abril de 2019).    

Estancia de movilidad de personal docente (Erasmus+) como profesor. Carga docente: 15 horas “RSC y deporte” (del 8 al 12 de febrero de 2016). Institución: Facultad de Deporte (Universidad de Oporto). País: Portugal.

Estancia de movilidad de personal docente (Erasmus+) como profesor. Carga docente: 15 horas “RSC y deporte” (del 1 al 5 de febrero de 2016). Institución: Escola Superior de Desporto Rio Maior (Instituto Politécnico de Santarém). País: Portugal.

Estancia de movilidad de personal docente (Erasmus+) como profesor del Master Oficial “Management strategique des affaires internationaux et langues”. Carga docente: 15 horas (del 17 al 21 de noviembre de 2014). Institución: Université Catholique de Lille. País: Francia.

• Otras publicaciones: Autor de numerosos artículos en prensa escrita sobre economía y finanzas.

CURRICULUM DOCENTE

Nombre y Apellidos: Juan Carlos Amézquita Salazar

Título descriptivo para web Profesor, investigador, consultor y coach organizacional.

Asignaturas: Direccion estratégica (ADE), Dirección estratégica e innovación (Máster en Gerencia de Protectos), Política de distribución (Grado en Marketing), Informática aplicada al marketing (Grado de Marketing).

Titulación, institución y año de finalización:  

• Doctor en Dirección de Empresas. Línea de investigación en estrategia organizacional, Universidad de Valencia. Valencia, España. 2017.
• Magíster en Administración. Universidad del Valle. Cali, Colombia, 2009.
• Especialista en Seguridad Social. Universidad Externado de Colombia. Cali, Colombia, 2006.
• Ingeniero Industrial. Pontificia Universidad Javeriana. Cali, Colombia, 2001.

Otras formaciones

• Certificación Constelaciones Familiares. Constelarte (Colombia), 2023.
• Diplomado Gestor de cursos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA). UNAD (Colombia), 2021. 
• E-Mediador en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA). UNAD, 2019.
• Curso en aprendizaje activo sobre uso y escritura de casos académicos. Universidad de los Andes, 2019. 
• Diplomado en Docencia Universitaria, Universidad Icesi, septiembre a noviembre de 2018.
• Curso de ética profesional, Universidad Icesi, septiembre a noviembre de 2018.
• Curso en emprendimiento. Universidad Estatal de California (EEUU). 20 a 30 de agosto de 2018. 
• Certificación Coaching Ejecutivo ACTP. Universidad Icesi – Leading Group. Cali, Colombia, 2015.
• Curso en Gerencia Internacional. Universidad de Valencia, Valencia (España). 22 a 26 de junio de 2015. Diplomado en Liderazgo Coaching. Universidad Icesi. Marzo a Julio de 2014.

Acreditado, agencia y año: No aplica

Experiencia Profesional: 

• Profesor doctor de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas / 2023 – actual Universidad Internacional de Valencia VIU. Valencia, España.
• Profesor doctor del Departamento de Empresa) / 2023 - actual Universidad Europea, Madrid, España.
• Profesor universitario de la Escuela de Ingeniería (ECBTI) / 2019 - 2023 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, Bogotá, Colombia.
• CEO – consultor / 2008 – actual  Amezquita Consulting, Training & Coaching, España/Colombia.
• Profesor universitario de la Facultad de Administración y Ciencias Económicas / 2011-2023 Universidad ICESI, Cali, Colombia.
• Consultor en planeación estratégica y profesor en habilidades directivas / 2008-2021 Cámara de Comercio de Cali, Cali, Colombia.
• Director Ejecutivo / 2017-2018 Fundación Dar Amor FUNDAMOR, Cali, Colombia.

Líneas de Investigación: Estrategia organizacional.

Publicaciones relevantes: 

• Emprendimiento: Desafíos y perspectivas en el contexto regional. Editorial Universidad de Antioquia, 2014. ISBN 978-958-8848-36-5. Coautor.
• Rodríguez, O. E., Puig, F., Amezquita, J. C. (2015). In Editorial SA de CV (Ed.), ¿Son más innovadores los ecosistemas turísticos? Evidencia en el sector hotelero colombiano (ISBN 978- 607-96752-5- ed., pp. 190-200).
• Tegethoff, T., Salazar Ospina, F. A., Rodríguez Victoria, O. E., Calvo Grillo, E., Santa, R., Amézquita Salazar, J. C., ... & Acosta Naranjo, A. (2019). Regiones inteligentes. La competitividad en el Valle del Cauca.
• Royo-Vela, M., Salazar, J. C. A., & Blanco, F. P. (2021). Market orientation in service clusters and its effect on the marketing performance of SMEs. European Journal of Management and Business Economics.
• Amézquita, J. C., Puig, F., & Royo-Vela, M. (2022). Location, market orientation, and firm performance: An analysis of the Colombian healthcare industry. Tec Empresarial, 16(3), 34-54.

Otros méritos: 

Estancias de investigación:

• Estancia/beca de investigación en el Departamento de Dirección de Empresas, Facultad de Economía de la Universidad de Valencia. 20 de mayo a 20 de junio de 2015. Valencia, España.
• Estancia/beca como estudiante doctorante pasante. Universidad de Valencia. 15 de noviembre a 20 de diciembre de 2012. Valencia, España
• Estancia/beca como estudiante doctorante pasante. Universidad de Valencia. 20 de octubre a 22 de diciembre de 2011. Valencia, España.

CURRICULUM DOCENTE

Nombre y Apellidos: Asli Cazorla Milla

Asignaturas: 

• Marketing Internacional (Grado en Marketing)
• Mobile Marketing (Grado en Marketing)

Titulación, institución y año de finalización: 

Doctora en Administración de Empresas y Marketing por la Universitat Jaume I (2015)

Master of Science en Entrepreneurship and Management.Riga Technical University (2013)

Grado en Administración de Empresas. Dokuz Eylul University (2010)

Acreditado, agencia y año: 

• Acreditada Ayudante Doctor. ANECA. 2023.
• Acreditada Profesora de Universidad Privada. ANECA. 2023.
• Acreditada Contratado Doctor. ANECA. 2023. 

Experiencia Profesional: 

• Profesora de Grado en Marketing en CEDEU, Madrid (2023-2024)
• Profesora de Master en Big Data y Marketing, AICAD Business School, Las Palmas de Gran Canaria (2022-2023)
• Profesora de Marketing en E-Commerce y Marketing en American University in the Emirates, Dubai. (2017-2021)
• Coordinadora de Programa en Grado de E-Commerce y Marketing en American University in the Emirates, Dubai (2017-2019)
• Profesora de Master en Marketing en University of the People, United States (2014-2017)

Líneas de Investigación: 

Redes sociales

Marketing deportivo

Comportamiento del consumidor

Publicaciones relevantes:

Milla, A. C., Machado, M., & Mataruna-Dos-Santos, L. J. (2023). Digital Communication in Sport Sector: A Brief Analysis of the Pandemic Crisis Period. International Journal of Business and Management, 18(5). 

Mataruna-Dos-Santos, L.J., Milla, A.C., Abohassan, D.A.M.M., Khan, M.S. (2022). Sustainable Sport Tourism for Better Future: The Emerging Case of the United Arab Emirates. In: Sobry, C., Hozhabri, K. (eds) International Perspectives on Sport for Sustainable Development . Springer, Cham. https://doi.org. 10.1007/978-3-031-06936-9_19 

Swart, K., Cazorla Milla, A. and Mataruna-Dos-Santos, L.J. (2021), "From the desert to the city: how is Dubai branding itself through sustainable sport events?", Worldwide Hospitality and Tourism Themes, Vol. 13 No. 1, pp. 34-48. 

Mataruna-Dos-Santos, L. J., Khan, M. S., Al-Shibini, M. A. H. M. S. A., Al-Katheeri, S., Ali, A. M., Range, D., & Milla, A. C. (2021). TIFL Games in the Arab world: How the Baby Olympics is used as a pathway for sport promotion and Olympic education? Journal of Human Sport and Exercise 16(1proc): S14-S22.

 Milla, A.C., Mataruna Dos-Santos, L.,Munoz,H. (2020) Content Strategy and Fan Engagement in Social Media: The Case of PyeongChang Winter Olympic And Paralympic Games. Annals of Sports Science.8(S1) 

Runic Ristic, M., Ljepava, N., Qureshi, T. M. & Milla, A. C. (2020). A Cross-Cultural Comparison of Conflict Management Styles in Multinational Organizations: Empirical Evidence from Serbia. JEEMS Journal of East European Management Studies, 25(3) 

Eyada, B & Milla, A. (2020). Comparative Advertising: Proposed Guidelines for Middle East Marketers. International Journal of Marketing Studies. 12(2). 

Eyada, B & Milla, A. (2020) Native Advertising: Challenges and Perspectives. Journal of Design Sciences and Applied Arts. Vol. 1, Issue 1, 67-77. 

Mataruna Dos-Santos, L; Zardini Filho, C., & Milla, A. (2019). Youth Olympic Games: Using marketing tools to analyse the reality of GCC Countries. Journal of Human Sport and Exercise, Vol 14, No. 3, ISSN 1988-5202 doi.10.14198/jhse.2019.14.Proc3.12 

Guimarães-Mataruna, F.A, Cruz Morales, K.N., & Milla, A.(2018) New media models: radio, television and social media as tools for the sport and the Peace. Sports for Peace Recommendations for Mexico, Publisher: Universidad Autónoma De Occidente. pp 157-169 ISBN: 978-607-7834-47-2 

Otros méritos 

• Premios y Reconocimientos: 

Beca para la tesis doctoral, Proyecto financiado por la Unión Europea, STORK, Identidad segura entre fronteras vinculada 2.0, 2014

Beca para estudios de master por VIAA Gobierno de Letonia, 2012

Beca Erasmus de Intercambio, 2008

• Voluntariado:

• Cibervoluntaria- Fundación Cibervoluntarios.
• Mentora de Marketing y Negocios, Oportunitas IMF. Abril 2022-Enero 2023
• Miembro de Editorial Board para International Journal Of Management Trends: Key Concepts and Research(2023-presente)
• Peer Reviewer para International Journal of Marketing Studies (2022-presente)
• Miembro del consejo editorial de European Scientific Journal (2019-presente)