Ciencias de la Salud | 4ª edición

Maestría Oficial en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva

Fórmate para mejorar los cuidados en UCI. Foco en la aplicación práctica.

PLAZAS LIMITADAS

Oct. 2026
60 ECTS
Prácticas clínicas y simuladas presenciales
Online

Apertura de expediente gratuita y hasta un 36% de descuento Hasta el 12 de diciembre

Máster en Enfermería de Cuidados Intensivos

Los servicios de cuidados intensivos son unidades dinámicas, altamente tecnológicas y especialmente complejas. Por ello, requieren inmediatez, elevada calidad en la atención a los procesos vitales graves y gran eficiencia y efectividad en los cuidados. Cualidades indispensables para dar cobertura a las necesidades de los pacientes y sus familiares y garantizar la humanización en los procesos.

Definición del programa

La Maestría Oficial en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva te permitirá crecer como profesional de forma inmediata, gracias a su plan de estudios diseñado por expertos del sector, metodología con foco en la práctica y claustro integrado por destacados profesionales en activo. Obtendrás los conocimientos, competencias y habilidades necesarios para garantizar la mejora continua de los cuidados al paciente crítico hospitalizado en Unidades de Cuidados Intensivos.

La Maestría te capacitará, como profesional de la enfermería, para realizar una evaluación completa, planificar, implementar y evaluar un plan de cuidados individualizado, consiguiendo dar respuesta de una manera rápida y eficaz a los procesos de atención con compromiso vital. Además, te preparará para la toma de decisiones complejas, implementando habilidades comunicativas con el fin de garantizar una comunicación efectiva entre los miembros del equipo, el paciente y los familiares.

Elige seguir creciendo en la 1ª Universidad Online en Ciencias de la Salud**. Más de 24.000 profesionales del área ya se han formado con nosotros.

**Ministerio de Educación y FP; Informe Másteres Universidades privadas online 2023-2024.

Las cifras muestran nuestra trayectoria

Universidad Online en Ciencias de la Salud*

*Ministerio de Educación y FP; Informe Másteres Universidades privadas online 2023-2024

Alumnos formados en la facultad

Acuerdos con centros y asociaciones del ámbito sanitario

¿Qué hace a esta maestría única?

Te formarás con una metodología que combina la docencia online con sesiones de simulación clínica y prácticas presenciales.
Obtendrás el curso acreditado en Soporte Vital Avanzado avalado por la SEMICYUC. Además, asistirás a dos cursos más: Soporte Vital Inmediato Pediátrico y Soporte Vital Inmediato en Trauma, acreditados por la FMC (Formación Médica Continuada).
Contarás con un plan de estudios que incluye el abordaje de técnicas y tecnología innovadora para garantizar unos cuidados de calidad al paciente crítico.
Abordarás de manera conjunta los cuidados al paciente crítico adulto y pediátrico, fundamentados en la evidencia científica.
Profundizarás en contenidos fundamentales para el bienestar del paciente crítico, como la seguridad clínica, la atención centrada en la persona y la humanización de los cuidados.
Aprenderás de la mano de un claustro de profesionales con amplia experiencia asistencial en los cuidados al paciente crítico: profesionales de Unidades de Cuidados Intensivos, Reanimación, Servicios de Emergencias Extrahospitalarias (SAMU), etc. Esto te asegura un conocimiento actualizado y derivado de la experiencia práctica real directa.
Exámenes en línea sin desplazamientos. Obtén tu título oficial de forma 100% online gracias a la seguridad y rigor del sistema de acreditación biométrica y antifraude, mediante reconocimiento facial y monitorización de la actividad de la pantalla y verificación del entorno mediante una segunda cámara.

Plan de estudios

Tipo de materia	ECTS
Básicas	-
Obligatorias	42
Optativas	-
Prácticas	12
TFM	6
Total de créditos	60

ASIGNATURA	PRIMER SEMESTRE	SEGUNDO SEMESTRE	TIPO	ECTS
Técnicas de enfermería y monitorización avanzada en las unidades de cuidados intensivos			Obligatoria	6
Procedimientos y cuidados de enfermería en el paciente crítico adulto I			Obligatoria	6
Procedimientos y cuidados de enfermería en el paciente crítico adulto II			Obligatoria	6
Cuidados de enfermería al paciente crítico pediátrico			Obligatoria	6
Calidad, seguridad y aspectos psicosociales en las unidades de cuidados intensivos			Obligatoria	6
Metodología de la investigación			Obligatoria	6
Prácticas Clínicas Simuladas			Obligatoria	6
Prácticas Clínicas Externas I			Prácticas	9
Prácticas Clínicas Externas II			Prácticas	3
Trabajo Fin de Máster			TFM	6

Prácticas Clínicas Simuladas Presenciales

Este programa presenta una metodología docente innovadora incluyendo Prácticas Clínicas simuladas presenciales en entornos controlados en los centros de simulación avanzada del Hospital La Paz (Madrid) o en el Hospital La Fe Valencia, España.

En las prácticas simuladas, el estudiante participa en escenarios clínicos diseñados con objetivos de aprendizaje definidos, utilizando simuladores (adultos o pediátricos) de alta fidelidad.

De esta manera, el estudiante vive una experiencia formativa integral que combina la seguridad del entrenamiento en simulación con la realidad de los cuidados al paciente crítico, bajo la supervisión de profesionales expertos.

Información del TFM

El Trabajo Fin de Máster consistirá en la realización de un proyecto de investigación original en el ámbito de los cuidados de enfermería al paciente crítico siguiendo la metodología científica. Dicho proyecto de investigación deberá ser presentado y defendido ante un tribunal de profesionales expertos en la materia.

Acceso y salidas profesionales

La maestría te capacitará para ejercer unos cuidados de calidad basados en las recomendaciones y evidencia más actual en las Unidades de Cuidados Intensivos, Unidades de Reanimación y Unidades de Recuperación Posanestésica.
Además, debido al contenido en metodología de la investigación que presenta el programa, te ofrece la posibilidad laboral de continuar la actividad investigadora y docente en el ámbito del cuidado al paciente crítico.
Podrás desempeñarte en posiciones como:
- Actividad asistencial en Unidades de Cuidados Intensivos (UCI), servicios extendidos de cuidados intensivos (SECI), Unidades de Reanimación y Unidades de Reanimación Posanestésica (URPA).
- Actividad docente e investigadora en el ámbito de los cuidados intensivos.
- Actividad gestora (posibilidad de gestionar además de servicios de cuidados intensivos, consultas postuci, servicios extendidos de cuidados intensivos…).
- Actividades de cooperación y ayuda humanitaria.
Dirigido a profesionales de enfermería con la inquietud de adquirir una formación específica en el paciente crítico que requiere Cuidados Intensivos, así como de certificarse por organismos nacionales en Soporte Vital Avanzado y Atención al Paciente Politraumatizado.
Listado de pregrados/áreas/profesiones, etc. desde las que pueden acceder al programa:
- Pregrado o diplomatura en Enfermería
Requisitos de Acceso a Máster Oficial VIU (España y U.E. )
Requisitos de Acceso a Máster Oficial VIU (Países no U.E.)

Título reconocible por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDU de Perú

La Universidad Internacional de Valencia -VIU es reconocida por el Ministerio de Universidades de España y forma parte de CRUE Universidades Españolas. Su sistema de Garantía Interna de Calidad está establecido según los principios expuestos en el Programa AUDIT de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), que están alineados con los criterios y directrices del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Los títulos universitarios oficiales de VIU son reconocibles por SUNEDU. Los convenios suscritos entre España y el Perú establecen el reconocimiento de los títulos oficiales extranjeros.

*Para más información sobre el proceso de reconocimiento de títulos extranjeros puedes consultar aquí

Infórmate

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Universitat Internacional Valenciana – Valencian International University S.L., tratará sus datos personales conforme a su solicitud para contactarle e informarle del programa seleccionado de cara a las dos próximas convocatorias del mismo, pudiendo contactar con usted a través de medios electrónicos (WhatsApp y/o correo electrónico) y por medios telefónicos, siendo eliminados una vez facilitada dicha información y/o transcurridas las citadas convocatorias.

Ud. podrá ejercer los derechos de acceso, supresión, rectificación, oposición, limitación y portabilidad, mediante carta a Universitat Internacional Valenciana – Valencian International University S.L. - Apartado de Correos 221 de Barcelona, o remitiendo un email a [email protected]. Asimismo, cuando lo considere oportuno podrá presentar una reclamación ante la Agencia Española de protección de datos.

Podrá ponerse en contacto con nuestro Delegado de Protección de Datos mediante escrito dirigido a [email protected] o a Grupo Planeta, At.: Delegado de Protección de Datos, Avda. Diagonal 662-664, 08034 Barcelona.

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Planeta Formación y Universidades - Nex·ia

Centro de Inteligencia Artificial Aplicada

Dirección y Coordinación

Dra. Ana Cristina Cabellos
Directora del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Enfermería. Doctoranda en el programa de Doctorado en Enfermería Clínica y Comunitaria.
Dra. Ana Cristina Cabellos
Email
Portal de investigación
Currículum Vitae
Nombre y Apellidos: Ana Cristina Cabellos García
Asignatura/s:
Trabajo Fin de Máster (Máster Universitario en Dirección y Gestión de Enfermería)
Prácticas simuladas I, II y III (Máster Universitario en Cuidados de Enfermería en Urgencias y Emergencias)
Titulación, institución y año:
Diplomada Universitaria en Enfermería. Escuela Universitaria de Enfermería y Podología. Universidad de Valencia. 2008
Máster de actualización en el conocimiento del proceso cicatricial y cura fisiológica. Heridas crónicas y pie diabético. Universidad de Valencia. 2011
Máster Oficial Universitario de Especialización en Cuidados de Enfermería. Especialidad de Urgencias y Emergencias. Universidad CEU. 2012
Doctoranda en el programa de Doctorado en Enfermería clínica y Comunitaria (inicio enero 2016, vencimiento enero/febrero 2021)
Experiencia Profesional:
Profesora en el Máster de Enfermería en Cuidados Intensivos basado en competencias Europeas. Facultad de Enfermería y Podología. Universidad de Valencia (actualmente)
Enfermera en la Unidad de Cuidados Intensivos de adultos del Hospital La Fe de Valencia (Desde 2015 hasta la actualidad)
Profesora en el Departamento de Ciencias de la Salud. Facultad de Enfermería y Facultad de Odontología. Universidad Europea de Valencia (Desde 2012 hasta 2016)
Enfermera en la Unidad de Anestesia y Reanimación de adultos del Hospital La Fe de Valencia (Desde 2008 hasta 2014 con contratos alternos)
Líneas de Investigación:
Grupo de investigación enfermero, Arte y Ciencia en cuidados (GREIACC). Instituto de Investigación Sanitaria La Fe. Escuela de Enfermería la Fe
Promoción de la Salud. Alfabetización en Salud.
Entornos de práctica profesional en Enfermería
Otros méritos:
Colaboradora docente del Área de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente del Hospital Universitario y Politécnico La Fe de Valencia (Desde 2017 hasta actualidad)
Profesora en la actividad docente “Reanimación Cardiopulmonar para Enfermeras”. Hospital La Fe de Valencia (desde 2018 hasta la actualidad).
Miembro del grupo de trabajo “Unidad de Cuidados Intensivos Neurocríticos” del Hospital Universitario y Politécnico La Fe de Valencia (Desde 2018 hasta actualidad)
Miembro del grupo de trabajo “Simulación insitu, Unidad de Cuidados Intensivos” del Hospital Universitario y Politécnico La Fe de Valencia (Desde 2018 hasta actualidad)
Curso de Soporte Vital Inmediato. Programa de Formación del Plan Nacional de RCP de la SEMICYUC. (2017)
Curso de actualización en el manejo de Membrana de Oxigenación Extracorpórea (ECMO) ( 2017)
Instructora en Simulación clínica. La simulación como herramienta docente. Acreditada por el Hospital Virtual de Valdecilla y el Institute For Medical Simulation.
• Premios y Reconocimientos:
• Publicaciones de impacto social:
Cabellos-García, A. C., Martínez-Sabater, A., Díaz-Herrera, M. A., Gea-Caballero, V., & Castro-Sanchez, E. O. 0000-0002-3351-9496 (2021). Health literacy of patients on oral anticoagulation treatment-individual and social determinants and effect on health and treatment outcomes. BMC Public Health, 21, 1363.
Cabellos-García, A. C., Castro-Sánchez, E., Martínez-Sabater, A., Díaz-Herrera, M. Á., Ocaña-Ortiz, A., Juárez-Vela, R., & Gea-Caballero, V. (2020). Relationship between determinants of health, equity, and dimensions of health literacy in patients with cardiovascular disease. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(6), 2082.
Benavent, J. V., Tenías, J. M., Pellin, A., Casaña Mohedo, J., Cabellos-García, A. C., & Gea-Caballero, V. (2020). Sociodemographic determinants for the health-related quality of life of patients with vascular amputations as determined with the prosthesis evaluation questionnaire. International journal of environmental research and public health, 17(8), 2691.
Martínez-Riera, J. R., Juárez-Vela, R., Díaz-Herrera, M. Á., Montejano-Lozoya, R., Doménech-Briz, V., Benavent-Cervera, J. V., ... & Gea-Caballero, V. (2020). Qualitative Analysis by Experts of the Essential Elements of the Nursing Practice Environments Proposed by the TOP10 Questionnaire of Assessment of Environments in Primary Health Care. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(20), 7520.
Cabellos-García, A. C., Castro-Sánchez, E., Martínez-Sabater, A., & Gea-Caballero, V. A. (2018). Influencia de la alfabetización en salud sobre la anticoagulación oral: un factor aún desconocido. Atención Primaria, 50(4), 256.
Cabellos-Garcia, A. C., Martinez-Sabater, A., Castro-Sanchez, E., Kangasniemi, M., Juarez-Vela, R., & Gea-Caballero, V. (2018). Relation between health literacy, self-care and adherence to treatment with oral anticoagulants in adults: a narrative systematic review. BMC Public Health, 18(1), 1-12.
Cabellos García, A. C., Fortea García, E., Marín Maicas, P., Escalada Hernández, P., Gea Caballero, V. A., Giménez Espert, M. D. C., ... & Rabadán Sainz, C. (2013). Simulación clínica a escala real en enfermería, reforzando conocimientos y generando autoconfianza.
Categoría docente: Nivel V, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.

Claustro

Los docentes que componen el claustro son profesionales de enfermería con amplia experiencia docente, investigadora y asistencial en el ámbito de la atención al paciente crítico. Su experiencia profesional se ha llevado a cabo en Unidades de Cuidados Intensivos o Reanimación.

Dra. Patricia López Mases
Directora del Máster Universitario en Cuidados de Enfermería de Urgencias y Emergencias. Doctora en Enfermería Clínica y Comunitaria.
Dra. Patricia López Mases
Portal de investigación
Currículum Vitae
Nombre y Apellidos: Patricia López Mases.
Asignatura/s:
Atención centrada en la persona en Gerontología. Una aproximación al modelo ACP. En el Máster Universitario en Gerontología y ACP.
Dirección de la asignatura de Trabajo fin de máster en el Máster Universitario de Dirección y Gestión de Enfermería.
Dirección de la asignatura de Trabajo fin de máster en el Máster Universitario de Dirección Sanitaria y Gestión Clínica.
Prácticas clínicas Externas I y II en el Máster Universitario de Cuidados de Enfermería en Urgencias y Emergencias.
Prácticas clínicas Externas I y II en el Máster Universitario en Enfermería de Cuidados Intensivos.
Prácticas clínicas Simuladas en el Máster Universitario de Cuidados de Enfermería en Urgencias y Emergencias.
Titulación, institución y año:
Graduada en Enfermería en la Universidad de Valencia (2010-2014).
Máster oficial en Salud Pública y Gestión Sanitaria (2015-2016)
Doctora en Enfermería Clínica y Comunitaria. Universidad de Valencia (2016-2020).
Acreditado, agencia y año: No procede
Experiencia Profesional:
Enfermera clínica asistencial en oncología del hospital Arnau de Vilanova (marzo 2020-Actualidad).
Enfermera en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del hospital Arnau de Vilanova (diciembre 2019-febrero 2020).
Enfermera de investigación en el estudio piloto de un protocolo sobre dosis de criotermia en paciente con fibrilación auricular sometidos a crioablación de las venas pulmonares en el servicio de cardiología del Hospital Clínico Universitario de Valencia, Incliva (octubre 2015-noviembre 2019).
Enfermera en laboratorio de electrofisiología. Servicio de Cardiología. Hospital clínico Universitario de Valencia (Julio-septiembre 2016) (Julio-septiembre 2018) (Julio-septiembre 2019).
Enfermera de investigación para la realización del Proyecto de Investigación englobado dentro de la “Red Temática de Investigación Cooperativa en Envejecimiento y Fragilidad (REICEF)”, financiado por el Instituto de Salud Carlos IIII (abril-agosto 2015).
Investigadora de Campo en el “Estudio de casos y controles basado en hospitales sobre la efectividad de la vacuna de la gripe estacional en sujetos de 18 o más años de edad durante las estaciones gripales 2011-2015 y observacional de vigilancia epidemiológica activa de la carga de enfermedad debida a virus respiratorios en los pacientes de cualquier edad ingresados en los hospitales incluidos en el estudio”, cuyo Investigador Principal es Joan Puig, en la Unidad FISABIO Salud Pública (Valencia), Área de Investigación en Vacunas (noviembre 2014-marzo 2016).
Líneas de Investigación: Atención a la cronicidad, calidad de vida, gestión clínica y de cuidados, gestión y manejo de pacientes con arritmias.
Otros méritos:
Miembro del grupo de excelencia de estudiantes innovadores por la realización del proyecto “VIP Enfermería”. Programa ESTIC. Universidad de Valencia (2012-2013)
Categoría docente: Nivel IV, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.
Patricia Marín Maicas
Enfermera con experiencia laboral en urgencias hospitalarias, urgencias extrahospitalarias (SAMU) y cuidados críticos

Patricia Marín Maicas
Currículum Vitae
Nombre y Apellidos: Patricia Marín Maicas
Asignatura/s: Neuropatología - Máster Universitario en fisioterapia neurológica
Titulación, institución y año:
Máster Universitario en Enfermería de urgencias y emergencias por la UCV, 2011.
Doctoranda en el programa de Doctorado en Enfermería clínica y Comunitaria de la Universitat de Valencia.
Experiencia Profesional:
• Responsable de Experiencia del Paciente, Hospital Quironsalud de Valencia.
• Supervisora de Cuidados Críticos en Hospital Quironsalud de Valencia
• Enfermera con experiencia laboral en Urgencias hospitalarias, Urgencias extrahospitalarias (SAMU), y Cuidados críticos (UCI y reanimación).
• Profesor Colaborador Máster de Apoyo en la Ventilación Mecánica para enfermería ADEIT-UV.
• Profesor Ayudante Contratado UEM, responsable de asignatura Cuidados en situaciones críticas, durante 4 años.
Líneas de Investigación: El familiar cuidador en la integración de un proceso crónico en el paciente adulto.
Otros méritos:
• Capítulo de libro “Manual de Ventilación mecánica para enfermería”. Capítulo “El destete guiado por enfermería”. Editorial Panamericana ISBN: 9788498359299. Año 2017.
• Coautora de libro: “Recomendación actual del uso pediátrico de melatonina-triptófano-vitamina B6 en un medio hospitalario. Uso de melatonina-triptófano-vitamina B6 en el tratamiento del dolor en urgencias pediátricas”. International M&C, S.A. ISBN-13: 978-8478675319. Año 2017
• Artículo: “Simulación clínica a escala real en enfermería, reforzando conocimientos y generando autoconfianza”. Cabellos, AC; Fortea, E; Marín, P; Escalada, P; Gea, VA; Giménez, C; Giner, EM; Rabadán, C. Editorial: X jornadas internacionales de innovación
universitaria. UE. Ref. revista / libro (ISBN): Educar para
transformar. ISBN: 978-84-95433-61-9. Vol: 1pág: 1042-1049; 2013.
Jorge Gayol Samutlom
Miembro del Comité de Seguimiento del Centro Español de Cuidados Basados en la Evidencia (CECBE)
Jorge Gayol Samutlom
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Currículum Vitae
Nombre y Apellidos: Jorge Gayol Samutlom
Asignaturas:
Máster Universitario en Enfermería de cuidados intensivos: Calidad, seguridad y aspectos psicosociales en las unidades de cuidados intensivos. Trabajo Fin de Máster.
Máster Universitario en Cuidados de Enfermería de Urgencias y Emergencias: Procedimientos y técnicas avanzadas de enfermería de urgencias y emergencias, tecnología y divulgación sanitaria. Trabajo Fin de Máster.
Titulación, institución y año de finalización:
Graduado en Enfermería por la Universidad de Oviedo (2018).
Máster Universitario en Dirección y Gestión de Enfermería por la VIU (2021).
Experiencia Profesional:
2022-actualidad. Técnico de la Administración. Consejería de Salud del Principado de Asturias. Miembro del Comité de Seguimiento del Centro Español de Cuidados Basados en la Evidencia (CECBE). Miembro del Comité Director de Historia Clínica Electrónica del Principado de Asturias. Auditor de la Unidad de Evaluación de Calidad del Servicio de Salud del Principado de Asturias.
2019-2022. Enfermero Asistencial. Unidades de Críticos del Hospital Universitario Central de Asturias (Reanimación, UCI Cardiaca, Coronarias y UCI Polivalente). Colaborador de Honor de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Oviedo. Director de Trabajos Fin de Grado del Grado en Enfermería de la Universidad de Oviedo.
2018-2019. Enfermero Asistencia. Varios puestos en unidades de hospitalización en el Hospital Universitario Central de Asturias.
Líneas de Investigación: Paciente crítico, calidad y seguridad, derecho sanitario.
Publicaciones relevantes:
Enfermería y nutrición: elaboración de un alimento funcional con efectos fisiológicos específicos. ISBN 9788417792459
Elaboración de planes de cuidados según el modelo de Virginia Henderson. ISBN 9788418228186
Otros méritos:
• Premios y Reconocimientos: Primer premio Internacional al mejor póster (Mapping of Healthy Assets). VII Congreso hispano Luso Espanhol de Enfermeragem, Santarem. 2019.
Categoría docente: Nivel V, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.
Adrián Marco Moyano
Enfermero especializado en UCI

Adrián Marco Moyano
Currículum Vitae
Nombre y Apellidos: Adrián Marco Moyano
Asignaturas:
- Técnicas de enfermería y monitorización avanzada en las unidades de cuidados intensivos
- Dirección de Trabajos Final de Máster
Titulación, institución y año de finalización:
- Graduado Universitario en Enfermería, UA (2015-2019)
- Máster de Investigación en Ciencias de la Salud, UA (2019-2020)
Experiencia Profesional:
- Enfermero de Cuidados Intensivos (Marzo-Noviembre, 2020): hospital Universitario HLA Moncloa.
- Enfermero de Cuidados Intensivos (Noviembre, 2020 - actualidad): Clínica HLA Vistahermosa.
Líneas de Investigación:
- Proyecto DeMoPhaC Erasmus + (2018-2021): Development of a Model for nurses’ role in Interprofessional Pharmaceutical Care.
Otros méritos:
• Premios y Reconocimientos: premio a la motivación e implicación (II Premios de la Cátedra de Enfermería Familiar y Comunitaria)
• Proyectos competitivos: desarrollo de sistema de gestión hospitalaria GreenCube Web - equipo clínico de probadores (2022-act.).
• Estancias de investigación: proyecto DeMoPhaC Erasmus + (2019, Amberes, Bélgica).
Categoría docente: Nivel V, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.
Dra. Beatriz Sánchez Hernando
Doctora en Ciencias de la Salud y el Deporte. Enfermera Familiar y Comunitaria en centro de Salud en Zaragoza.
Dra. Beatriz Sánchez Hernando
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Currículum Vitae
Nombre y Apellidos: Beatriz Sánchez Hernando
Asignaturas:
Máster Universitario en Cuidados de Enfermería en Urgencias y Emergencias: Metodología de la investigación.
Máster Universitario en Cuidados de Enfermería en Intensivos: Metodología de la investigación
Titulación, institución y año de finalización:
Doctora en Ciencias de la Salud y el Deporte por la Universidad de Zaragoza en mayo 2022.
Especialista en Enfermería Familiar y Comunitaria por la Unidad Docente Costa de Ponent (Barcelona) en 2013.
Diplomada Universitaria en Enfermería por la Universidad de Zaragoza (Escuela de Enfermería de Teruel) en 2008.
Experiencia Profesional:
Enfermera Familiar y Comunitaria en centro de Salud en Zaragoza
PDI en Universidad Internacional de Valencia (VIU) desde el año 2022.
Líneas de Investigación: Escuelas promotoras de Salud. Educación para la Salud en adolescentes y adultos jóvenes
Publicaciones relevantes:
Sánchez-Hernando B, Gasch-Gallén Á, Antón-Solanas I, Gea-Caballero V, Gállego-Diéguez J, Sánchez-González JL, Santolalla-Arnedo I, Juárez-Vela R, Durante Á. Psychometric properties and cultural adaptation of "LifeConScale" -Life Conditions Scale for Adolescents. PLoS One. 2022 Jul 18;17(7):e0269644. doi: 10.1371/journal.pone.0269644
Sánchez-Hernando B, Gasch-Gallén Á, Antón-Solanas I, Gea-Caballero V, Juárez-Vela R, Gállego-Diéguez J, Carboneres-Tafaner MI, Echániz-Serrano E, Lasso-Olayo L, Santolalla-Arnedo I. A comparative study of life skills, lifestyle habits and academic performance in health promoting and non-health promoting schools in the Autonomous Community of Aragon, Spain. PeerJ. 2022 Mar 4;10:e13041. doi: 10.7717/peerj.13041.
Sánchez-Hernando B, Antón-Solanas I, Juárez-Vela R, Gea-Caballero V, Carboneres-Tafaner MI, Ferrer-Gracia E, Gállego-Diéguez J, Santolalla-Arnedo I, Gasch-Gallén Á. Healthy Lifestyle and Academic Performance in Middle School Students from the Region of Aragón (Spain). Int J Environ Res Public Health. 2021 Aug 15;18(16):8624. doi: 10.3390/ijerph18168624.
Otros méritos:
• Premios y Reconocimientos:
Premio de Investigación en Enfermería Comunitaria Antonio Galindo 2022. Asociación de Enfermería Comunitaria y Colegio de Enfermería de Cáceres.
Primer premio en la categoría de TFM en la “I Convocatoria de premios a trabajos fin de máster y tesis doctorales de la Cátedra de Medicina de Familia” 2018. Universidad Miguel Hernández
Categoría docente: Nivel IV, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.
Antonio Pérez Alonso
Enfermero Emergencias SUMMA 112 – SERMAS
Antonio Pérez Alonso
Currículum Vitae
Nombre y Apellidos: Antonio Pérez Alonso
Asignaturas:
Máster universitario en cuidados de enfermería en urgencias y emergencias.
Urgencias hospitalarias en el paciente pediátrico.
Prácticas clínicas simuladas.
Máster universitario en enfermería de cuidados intensivos.
Cuidados de enfermería al paciente crítico pediátrico.
Procedimientos y cuidados de enfermería en el paciente crítico adulto II.
Prácticas clínicas simuladas.
Titulación, institución y año de finalización:
Graduado Enfermería. Universidad Autónoma de Madrid. 2005
Máster Universitario en ciencias de la enfermería. Universidad de Alicante 2006 - 2008
Máster Interuniversitario de Estudio y Tratamiento del Dolor. Universidad Rey Juan Carlos / Universidad de Cantabria. Madrid. 2008 – 2010
Master of Business Administration (MBA) Especialidad en gestión sanitaria. IMF Business School 2015-2017
Máster en Administración y Dirección de Empresas – Sector Sanitario. Universidad Camilo José Cela. 2017
Máster universitario en dirección y gestión de enfermería. Universidad Internacional de Valencia. 2022
Doctorando en Ciencias de la Salud. Universidad Rey Juan Carlos. 2021- Actualidad (fecha máxima defensa octubre 2024)
Experiencia Profesional:
Enfermero Emergencias SUMMA 112 – SERMAS (Estatutario fijo desde 2023)
Enfermero Emergencias SAMUR-PC Ayuntamiento de Madrid (2019-2023)
Enfermero Emergencias SUMMA 112 – SERMAS (2009-2019)
Enfermero SERMAS áreas de urgencias y UCI (2005-2012)
Profesor asociado Universidad Rey Juan Carlos (2012-2017): en los Grado Enfermería, Grado bilingüe Magisterio Educación Primaria.
Profesor universitario de diversos postgrados desde 2006.
Líneas de Investigación: Asistencia al trauma grave; soporte vital avanzado; asistencia al niño crítico; gestión de servicios de emergencias.
Publicaciones relevantes:
Coautor capítulo libro “Atención prehospitalaria” de la obra Atención inicial al trauma grave. Las primeras 24 horas, 1.a Edición de Mario Chico et al, con ISBN: 978-84-1382-343-0, ELSEVIER ESPAÑA. Año 2022
Autor capítulo libro “Transporte neonatal” de la obra Manual de enfermería en emergencia prehospitalaria y rescate, 4ª Edición con ISBN: 978-84-19381-34-7 editorial ARÁN Ediciones S.L. Año 2022
Autor capítulo libro “Incidentes de múltiples víctimas” de la obra Manual de enfermería en emergencia prehospitalaria y rescate, 4ª Edición con ISBN: 978-84-19381-34-7 editorial ARÁN Ediciones S.L. Año 2022
Autor capítulo libro “Incidentes de múltiples víctimas” de la obra Manual de enfermería en emergencia prehospitalaria y rescate, 3ª Edición con ISBN: 978-84-18547-98-0 editorial ARÁN Ediciones S.L. Año 2021
Otros méritos:
• Premios y Reconocimientos:
Certificado de reconocimiento de West Coast University como socio global de educación internacional. Año 2018
Título de colaborador honorario de la Universidad Rey Juan Carlos. Año 2011.
Diploma de Honor de la Fundación Jiménez Díaz por méritos académicos. Año 2005.
Vicepresidente de la Sociedad Autonómica de Medicina de Urgencias y Emergencias (SEMES Madrid) desde 2014
Miembro de la junta directiva nacional de Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias (SEMES) como coordinador responsable de relaciones internacionales de enfermería desde 2021.
• Proyectos competitivos:
Coinvestigador ensayo clínico EARLY BAMI: Administración precoz de B-Bloqueantes antes de la reperfusión en pacientes con infarto agudo de miocardio con elevación de ST candidatos a angioplastia primaria. Noviembre 2015. Proyecto cofinanciado por CNIC – Instituto de Salud Carlos III – Ministerio de Economía y Competitividad
• Otras publicaciones:
Coautor documento de trabajo “Competencias enfermería en el ámbito de los cuidados en situaciones de urgencias y emergencias” con ISBN: 978-84-09-22538-5 del Consejo General de Enfermería.
Categoría docente: Nivel V, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.
Dra. Concepción Martínez Martínez
Doctora en Ciencias de la Salud. Enfermera Unidad de hospitalización.
Dra. Concepción Martínez Martínez
Email
Perfil Portal de Investigación
Currículum Vitae
Nombre y Apellidos: Concepción Martínez Martínez
Asignaturas:
Comunicación, tecnología de la comunicación y aspectos éticos y legales en entornos sanitarios: Master Universitario en Epidemiología y Salud Pública
Prevención selectiva y otras conductas problema. Master Universitario en Prevención de drogodependencias y otras conductas adictivas:
Organización del sistema sanitario: Master Universitario en Trabajo Social Sanitario:
Sociología y humanización de la salud comunitaria: Master Universitario en Trabajo Social Sanitario:
Prácticas simuladas: Master de Urgencias y Emergencias
Dirección de Trabajos Fin de Master
Titulación, institución y año de finalización:
2021 Doctora en Ciencias de la Salud por la Universidad de Alicante. Sobresaliente Cum Laudem.
2011 Enfermera Especialista en Salud Mental.
2009 Diplomada en Enfermería por la Universidad CEU Cardenal Herrera.
1994 Licenciada en Biología. Universidad de Alicante.
Acreditado, agencia y año: Acreditada Profesor Ayudante Doctor por la ANECA en 2022
Experiencia Profesional:
Profesora Universitaria en la Universidad Europea de Valencia (2013 – 2023)
Profesora Asociada Universidad, Universidad de Valencia (Curso 2019/2020)
Docente en curso Formar y cuidar al cuidador de personas con enfermedad mental, en Escuela Valenciana de Educación Sanitaria. (2013 – actualidad).
Docente Ciclos Formativos Sanitarios. Instituto Pax (2013-2017)Enfermera de Salud Mental en Unidades de Conductas Adictivas. Conselleria de Sanitat
Enfermera de Salud Mental en Hospitalización psiquiátrica, Unidad de Salud Mental. Conselleria de Sanitat.
Enfermera Unidad de hospitalización: Diálisis, Nefrología, Medicina Interna, Centro Atención Primaria. Ourense. Servicio Galego de Saude
Líneas de Investigación: Estigma en trastorno mental. Derechos personas con trastorno mental
Publicaciones relevantes:
Martínez-Martínez C., Anonymous, Sánchez-Martínez V. (2023). All I missed in the therapeutic relationship: The lived experience narrative of a mental health nurse receiving mental healthcare. J Psychiatr Ment Health Nurs 30, 595–599. doi: 10.1111/jpm.12906. Epub ahead of print. PMID: 36748293.
Martínez-Martínez, C., Esteve-Claramunt, F., Prieto-Callejero, B., & Ramos-Pichardo, J.D. (2022). Stigma towards Mental Disorders among Nursing Students and Professionals: A Bibliometric Analysis. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(3).
Martínez-Martínez, C., Sánchez-Martínez, V., Aguilar-Gascón, L., María Ortega-Galán, Á., & Diego Ramos-Pichardo, J. (2022). Involving Persons With Lived Experience to Improve Vocational Students’ Stigmatizing Attitudes Toward Mental Disorders: A Quasi-Experimental Study. Journal of the American Psychiatric Nurses Association. https://doi.org/10.1177/10783903221090528
Martínez-Martínez, C., Richart-Martínez, M., y Ramos-Pichardo, J. D. (2020). Operational Definition of Serious Mental Illness: Heterogeneity in a Review of the Research on Quality-of-Life Interventions. Journal of the American Psychiatric Nurses Association. 26(3), 229-244. https://doi.org/10.1177/1078390320902823
Martínez-Martínez, C., Sánchez-Martínez, V., Sales-Orts, R., Dinca, A., Richart-Martínez, M., y Ramos-Pichardo, J.D. (2019). Effectiveness of direct contact intervention with people with mental illness to reduce stigma in nursing students. International Journal of Mental Health Nursing. 28 (3), 735-743. https://doi.org/10.1111/inm.12578
Eva Gil Pons; Concepción Martínez Martínez. Mejora de las habilidades de comunicación en estudiantes de ciencias de la salud a través de la implementación de un programa transdisciplinar de simulación de alta fidelidad. Innovación docente e investigación en salud: Nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior. pp. 383 - 394. Dykinson, SL, 28/12/2023. ISBN 978-84-1170-863-0
Gil-Pons, E.,Martínez-Martínez, C., Giner-Esparza, J., y Pinazo-Clapés, C. (2023). Competencias transversales de universitarios del área de salud orientadas al diseño de una actividad de simulación de alta fidelidad. En López Meneses, E.,, Bernal Bravo, C. (Ed.). Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento. Dykinson
Esteve Claramunt, F., Martínez Martínez, C. (2021). Enfermería y Género. En Julia Haba-Osca (Coord). Perspectivas lingüísticas, literarias y científico-técnicas.
Martínez- Martínez, C. (2016). Trastornos psicóticos. En J.L Galiana (Ed.). Enfermería Psiquiátrica. Barcelona. Elsevier
Otros méritos:
• Premios y Reconocimientos:
Premio extraordinario fin de carrera.

Voluntaria desde 2010 en ASIEM (Asociación para la salud integral del enfermo mental). He participado en actividades de ocio terapéutico, cine-club, psicoeducativos para familiares, grupos de ayuda mutua, etc
Categoría docente: Nivel III Subnivel II , según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados.

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Preguntas MO Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva

Sí, la Maestría Oficial en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva es oficial y reconocida en España. Puedes verificar su publicación en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) del Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España en el siguiente enlace.

Así es. La Maestría Oficial en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva tiene 60 créditos ECTS y está diseñado para completarse en un año académico. Sin embargo, si lo prefieres, puedes aplazar las prácticas y el Trabajo de Fin de Maestría (TFM) sin costo adicional, siempre que sigas las directrices establecidas por la universidad.

Sí. La maestría incluye prácticas clínicas simuladas obligatorias, que se realizan de forma presencial en centros de simulación avanzada como el Hospital La Paz (Madrid) o el Hospital La Fe (Valencia, España).

No. Toda la formación, incluidas las evaluaciones y la defensa del TFM, se realiza de manera completamente virtual. No necesitas desplazarte en ningún momento.

El título es oficial en España. La convalidación o reconocimiento fuera de Europa dependerá de la normativa del país correspondiente en cada caso.

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Nuestro Campus Virtual ha recibido por cuatro años consecutivos (2020, 2021, 2022 y 2023) el prestigioso premio internacional Catalyst, siendo reconocido como el mejor campus virtual de España y uno de los mejores del mundo en experiencia de usuario, tanto en su versión desktop como en mobile. Una distinción que es fruto de nuestra filosofía de mejora constante con el fin último de ofrecerte siempre la mejor experiencia formativa posible.

CONDICIONES ECONÓMICAS

En VIU creemos en tus ganas de crecer, sabemos que eres capaz de crear el cambio que quieres y queremos ayudarte a alcanzar tus metas.

Como tú, somos profesionales que trabajamos para mejorar la salud de las personas a través de una asistencia sanitaria más holística, interdisciplinar y comprometida con la humanización de los cuidados. Por eso queremos apoyar tus ganas de crecer y de hacer evolucionar tu entorno, ayudándote a formar parte de VIU con los siguientes apoyos y ayudas económicas.

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Ciencias de la Salud
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Identificación de los problemas bioéticos e intervención con los pacientes

Maestría Oficial en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva

Máster en Enfermería de Cuidados Intensivos

Definición del programa

¿Qué hace a esta maestría única?

Plan de estudios

Resumen de créditos

Malla curricular

Prácticas Clínicas Simuladas Presenciales

Información del TFM

Acceso y salidas profesionales

Salida profesional

Perfil de Ingreso

Título reconocible por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDU de Perú

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Dirección y Coordinación

Dra. Ana Cristina Cabellos

Claustro

Dra. Patricia López Mases

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Jorge Gayol Samutlom

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Dra. Beatriz Sánchez Hernando

Antonio Pérez Alonso

Dra. Concepción Martínez Martínez

Plan de Desarrollo Profesional y Habilidades Directivas

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Preguntas MO Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva

¿La Maestría Oficial en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva de VIU es una maestría oficial?

¿Puedo cursar la Maestría en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva en 1 año?

¿La Maestría Oficial en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva tiene prácticas obligatorias?

¿Tengo que desplazarme para realizar los exámenes y la defensa del Trabajo de Fin de Maestría (TFM) en la Maestría Oficial en Cuidados de Enfermería en Reanimación y Medicina Intensiva?

¿El título se reconoce internacionalmente?

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