Si, aunque el foco no está sobre las herramientas por sí mismas (vistas como un fin) sino como un medio. De ahí que lo primordial que aprenderás es, a través de una mirada reflexiva y crítica, cómo desde el punto de vista tecnopedagógico podrás integrar las tecnologías digitales en el quehacer diario como docente o profesional de la educación. Lógicamente veremos cómo usar determinadas herramientas, pero la visión del máster no es tan tecnocéntrica (basado en una herramienta) sino más bien tecnopedagógica (qué, cómo, cuándo y para qué usar una determinada herramienta).