Mónica Muiños

Currículum Vitae

Nombre y Apellidos: Mónica Muiños Durán

Asignaturas:  

  • Psicología de la educación y del desarrollo en edad escolar - Grado de Educación Primaria
  • Prevención primaria, secundaria y terciaria del acoso escolar - Planes de convivencia. Máster en Acoso y Mediación
  • Neurobiología normal y patológica de la percepción y el control motor voluntario - Máster en Neuropsicología Clínica.
  • Rehabilitación en alteraciones perceptuales y motrices - Máster en Neuropsicología Clínica.
  • Psicología del desarrollo, infancia y adolescencia - Grado de Psicología.
  • Rehabilitación de procesos atencionales y función ejecutiva - Máster en Neuropsicología Clínica.
  • Trabajo Fin de Título en varios títulos - Máster prevención de problemas de conducta en la escuelaMáster en Acoso y MediaciónMáster en Neuropsicología ClínicaGrado de Educación Primaria
  • Bases neurobiológicas de los trastornos psiquiátricos - Máster en Neuropsicología Clínica

Titulación, institución y año de finalización:  

  • Doctor en Psicología
  • Máster en Psicología
  • Licenciado en Psicología Clínica

Acreditado, agencia y año: 

  • Acrecitación de Profesor Contratado Doctor por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCYL)- 2018
  • Acrecitación de Profesor Ayudante Doctor por la ANECA - 2015
    Experiencia Profesional:  
  • Docencia Universitaria (2010 – Actualmente)
  • Práctica privada de la psicología (2006 – Actualmente)

Líneas de Investigación: 

  • Atención y percepción
  • Percepción visual aplicado al deporte
  • Envejecimiento y enfermedades neurodegenerativas

Publicaciones relevantes:  

Rieker, J.A; Reales, J.M.; Muiños, M.; Ballesteros, S. (2022).  The effects of combined cognitive-physical interventions on cognitive functioning in healthy older adults: A systematic review and multilevel meta-anlysis.Frontiers of Human Neuroscience. 16-838968.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2021. Does dance counteract age-related cognitive and brain declines in middle-aged and older adults? A systematic review. Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 121, pp.259-276.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2018.  Does physical exercise improve perceptual skills and visuospatial attention in older adults? A review.European Review of Aging and Physical Activity. 15-1.

Muiños, M.; Palmero, F.; Ballesteros, S.2015.  Peripheral vision, perceptual asymmetries and visuospatial attention in young, young-old and oldest-old adults.Experimental Gerontology. 75, pp.30-36.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2015.  Sport can protect dynamic visual acuity from aging: A study with young and older judo and karate martial arts athletes. Attention, Perception & Psychophysics,. 77, pp.2061-2073.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2014.  Peripheral vision and perceptual asymmetries in young and older martial arts athletes and nonathletes.Attention, Perception & Psychophysics. 76, pp.2465-2476.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2013. Visuospatial attention and motor skills in kung fu athletes.Perception. Sage. 42, pp.1043-1050. Muiños, M.; Ballesteros, S.2019. The Psychology of martial arts as a special group of individual sports: The case of Tai Chi to improving brain and cognition.The Routledge International Encyclopedia of Sport and Exercise Psychology.Routledge.

Does processing speed modulates differences in the peripheral vision in old and very old ages?.  Oral presentation at the 6th Iberian Conference on Perception. Madrid. 2015.

Physical active lifestyle and processing speed in young and older martial arts athletes. EGREPA Invited Symposium Physical Activity and Cognitive Functioning. The 3rd Winsgate Congress of Exercise and Sport Sciences, The Zinman College, Netanya (Israel), June 12-15.. 2014.

Otros méritos: 

Premios y reconocimientos

  • Premio extraordinario de doctorado 

  • Repercusión mediática de Muiños & Ballesteros, Perception (2013): 

http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/practicantes-kung-fu-detectando-estimulos-deportistas_0_1765575195.html

http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/practicar-kung-fu-agudiza-la-deteccion-de-estimulos-271395746246 

http://www.elmundo.es/comunidad-valenciana/2014/03/18/53287c7b268e3e222a8b457d.html http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2014/03/19/kung-fu-mejora-vision-lateral/1091447.html?utm_medium=rss

http://www.lavanguardia.com/local/valencia/20140318/54403201512/un-estudio-revela-que-el-kung-fu-acelera-la-percepcion-de-estimulos.html 

http://www.larazon.es/detalle_normal/noticias/5876099/local+comunidad-valenciana/un-estudio-revela-que-el-kung-fu-acelera-la-percepcion-de-estimulos#.Ttt1ZncBCxBIUA0

Otras publicaciones

Muiños, M. (2013). Educación básica, psicopedagogía y organización. Madrid: INTEVED.

Muiños, M. (2013). Ejercicios y actividades prácticas. En: Sanchiz, M. (Ed.), Didáctica y Organización Escolar. Vol.II: Organización escolar. Valencia: Editorial Low Cost

Estancias de investigación

  • Estancia postdoctoral en Universidad de Nueva York (verano 2015)

Categoría docente: Nivel III, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados

Dra. Mónica Muiños Durán
Image
Mónica Muiños

Doctora en Psicología. Especialista en Psicología Experimental y Neurociencias. Atención y percepción en el ámbito educativo

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Currículum Vitae

Nombre y Apellidos: Mónica Muiños Durán

Asignaturas:  

  • Psicología de la educación y del desarrollo en edad escolar - Grado de Educación Primaria
  • Prevención primaria, secundaria y terciaria del acoso escolar - Planes de convivencia. Máster en Acoso y Mediación
  • Neurobiología normal y patológica de la percepción y el control motor voluntario - Máster en Neuropsicología Clínica.
  • Rehabilitación en alteraciones perceptuales y motrices - Máster en Neuropsicología Clínica.
  • Psicología del desarrollo, infancia y adolescencia - Grado de Psicología.
  • Rehabilitación de procesos atencionales y función ejecutiva - Máster en Neuropsicología Clínica.
  • Trabajo Fin de Título en varios títulos - Máster prevención de problemas de conducta en la escuelaMáster en Acoso y MediaciónMáster en Neuropsicología ClínicaGrado de Educación Primaria
  • Bases neurobiológicas de los trastornos psiquiátricos - Máster en Neuropsicología Clínica

Titulación, institución y año de finalización:  

  • Doctor en Psicología
  • Máster en Psicología
  • Licenciado en Psicología Clínica

Acreditado, agencia y año: 

  • Acrecitación de Profesor Contratado Doctor por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCYL)- 2018
  • Acrecitación de Profesor Ayudante Doctor por la ANECA - 2015
    Experiencia Profesional:  
  • Docencia Universitaria (2010 – Actualmente)
  • Práctica privada de la psicología (2006 – Actualmente)

Líneas de Investigación: 

  • Atención y percepción
  • Percepción visual aplicado al deporte
  • Envejecimiento y enfermedades neurodegenerativas

Publicaciones relevantes:  

Rieker, J.A; Reales, J.M.; Muiños, M.; Ballesteros, S. (2022).  The effects of combined cognitive-physical interventions on cognitive functioning in healthy older adults: A systematic review and multilevel meta-anlysis.Frontiers of Human Neuroscience. 16-838968.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2021. Does dance counteract age-related cognitive and brain declines in middle-aged and older adults? A systematic review. Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 121, pp.259-276.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2018.  Does physical exercise improve perceptual skills and visuospatial attention in older adults? A review.European Review of Aging and Physical Activity. 15-1.

Muiños, M.; Palmero, F.; Ballesteros, S.2015.  Peripheral vision, perceptual asymmetries and visuospatial attention in young, young-old and oldest-old adults.Experimental Gerontology. 75, pp.30-36.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2015.  Sport can protect dynamic visual acuity from aging: A study with young and older judo and karate martial arts athletes. Attention, Perception & Psychophysics,. 77, pp.2061-2073.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2014.  Peripheral vision and perceptual asymmetries in young and older martial arts athletes and nonathletes.Attention, Perception & Psychophysics. 76, pp.2465-2476.

Muiños, M.; Ballesteros, S.2013. Visuospatial attention and motor skills in kung fu athletes.Perception. Sage. 42, pp.1043-1050. Muiños, M.; Ballesteros, S.2019. The Psychology of martial arts as a special group of individual sports: The case of Tai Chi to improving brain and cognition.The Routledge International Encyclopedia of Sport and Exercise Psychology.Routledge.

Does processing speed modulates differences in the peripheral vision in old and very old ages?.  Oral presentation at the 6th Iberian Conference on Perception. Madrid. 2015.

Physical active lifestyle and processing speed in young and older martial arts athletes. EGREPA Invited Symposium Physical Activity and Cognitive Functioning. The 3rd Winsgate Congress of Exercise and Sport Sciences, The Zinman College, Netanya (Israel), June 12-15.. 2014.

Otros méritos: 

Premios y reconocimientos

  • Premio extraordinario de doctorado 

  • Repercusión mediática de Muiños & Ballesteros, Perception (2013): 

http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/practicantes-kung-fu-detectando-estimulos-deportistas_0_1765575195.html

http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/practicar-kung-fu-agudiza-la-deteccion-de-estimulos-271395746246 

http://www.elmundo.es/comunidad-valenciana/2014/03/18/53287c7b268e3e222a8b457d.html http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2014/03/19/kung-fu-mejora-vision-lateral/1091447.html?utm_medium=rss

http://www.lavanguardia.com/local/valencia/20140318/54403201512/un-estudio-revela-que-el-kung-fu-acelera-la-percepcion-de-estimulos.html 

http://www.larazon.es/detalle_normal/noticias/5876099/local+comunidad-valenciana/un-estudio-revela-que-el-kung-fu-acelera-la-percepcion-de-estimulos#.Ttt1ZncBCxBIUA0

Otras publicaciones

Muiños, M. (2013). Educación básica, psicopedagogía y organización. Madrid: INTEVED.

Muiños, M. (2013). Ejercicios y actividades prácticas. En: Sanchiz, M. (Ed.), Didáctica y Organización Escolar. Vol.II: Organización escolar. Valencia: Editorial Low Cost

Estancias de investigación

  • Estancia postdoctoral en Universidad de Nueva York (verano 2015)

Categoría docente: Nivel III, según el VIII Convenio Colectivo Nacional de Universidades Privadas, Centros Universitarios Privados y Centros de Formación de Postgraduados

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